实验设计与数据处理试题库.docxVIP

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  • 2023-09-20 发布于上海
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精品 精品 -可编辑- -可编辑- 一、名词解释:(20 分) 准确度和精确度: 同一处理观察值彼此的接近程度 同一处理的观察值与其真值的接近程度 重复和区组: 试验中同一处理的试验单元数 将试验空间按照变异大小分成若干个相对均匀的局部,每个局部就叫一个区组 3 回归分析和相关分析: 对能够明确区分自变数和因变数的两变数的相关关系的统计方法: 对不能够明确区分自变数和因变数的两变数的相关关系的统计方法 总体和样本: 具有共同性质的个体组成的集合 从总体中随机抽取的若干个个体做成的总体 试验单元和试验空间: 试验中能够实施不同处理的最小试验单元 所有试验单元构成的空间二、填空:(20 分) 资料常见的特征数有:(3 空)算术平均数 方差 变异系数 划分数量性状因子的水平时,常用的方法: 等差法 等比法 随机法(3 空) 方差分析的三个基本假定是(3 空)可加性正态性 同质性 要使试验方案具有严密的可比性,必须(2 空)遵循“单一差异”原则 设置对照 减小难控误差的原则是(3 空)设置重复 随机排列 局部控制 在顺序排列法中,为了避免同一处理排列在同一列的可能,不同重复内各处理的排列方式常采用(2 空)逆向式阶梯式 正确的取样技术主要包括:()确定合适的样本容量 采用正确的取样方法 在直线相关分析中,用(相关系数)表示相关的性质,用(决定系数)表示相关的程度。三、选择:(20 分) 1 试验因素对试验指标所引起的增加或者减少的作用,称作(C) A、 主要效应 B、交互效应 C、试验效应 D、简单效应2.统计推断的目的是用(A) A、样本推总体 B、总体推样本 C、样本推样本 D、总体推总体3.变异系数的计算方法是(B) 4.样本平均数分布的的方差分布等于(A) 5.t 检验法最多可检验(C)个平均数间的差异显著性。 对成数或者百分数资料进行方差分析之前,须先对数据进行(B) A、对数 B、反正弦 C、平方根 D、立方根 进行回归分析时,一组变量同时可用多个数学模型进行模拟, 型的数据统计学标准是(B) A、相关系数 B、决定性系数 C、回归系数 D、变异系数 8.进行两尾测验时,u0.10=1.64,u0.05=1.96,u0.01=2.58,那么进行单尾检验,u0.05=(A) 进行多重比较时,几种方法的严格程度(LSD\SSR\Q)B 自变量 X 与因变量 Y 之间的相关系数为 0.9054,则 Y 的总变异中可由 X 与 Y 的回归关系解释的比例为(C) A、0.9054B、0.0946C、0.8197D、0.0089 四、简答题:(15 分) 回归分析和相关分析的基本内容是什么?(6 分)配置回归方程,对回归方程进行检验,分析多个自变量的主次效益,利用回归方程进行预测预报: 计算相关系数,对相关系数进行检验 一个品种比较试验,4 个新品种外加 1 个对照品种,拟安排在一块具有纵向肥力差异的地块中,3 次重复(区组),各重复内均随机排列。请画出田间排列示意图。(2 分) 田间试验中,难控误差有哪些?(4 分)土壤肥力,小气候,相邻群体间的竞争差异,同一群体内个体间的竞争 差异。 4 随即取样法包括哪几种方式?(3 分)简单随机取样法 分层随机取样法 整群简单随机取样法 五、计算题(25 分) 研究变数 x 与 y 之间的关系,测得30 组数据,经计算得出:x 均值=10,y 均值=20,lxy =60, lyy=300,r=0.6。根据所得数据建立直线回归方程。(5 分)a=2 b=1.8 y=2+1.8 x 完成下列方差分析表,计算出用 LSR 法进行多重比较时各类数据填下表: 变因 df SS S F 区组 4 76.20 19.05 0.50 A 1 360.05 360.05 9.50 B 1 781.30 781.30 20.61 A*B 1 164,45 164,45 4.34 误差 12 454.8 37.90 总变异 19 1837.00 有一黄瓜株高 75cm。从中抽取 36 株测量,得:平均高 70cm,标准差 6cm,试测定这样的样本的株高能否代表总体的株高(3 分) 4.9 株番茄幼苗的平均株高为 10cm,标准差为 1cm,试对每株番茄幼苗株高作 95%的区间估计、一、选择题(每题 1 分,共 10 分) 在正交实验设计中,试验指标是( ) 定量的 B. 定 性的 C. 两者皆可 在正交实验设计中,定量因素各水平的间距是( ) 相等 B. 不 相等 C. 两者皆可 U7(74)中括号中的 7 表示( ) A. 最多允许安排因素的个数 B. 因素水平数 C. 正交表的横行数 D. 总的实验次数 以下不属于简单比较法的缺点的是( ) 选点代表性差 B. 无法考察交互作用 C. 提供信息不够丰富 D.

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