人教版高中生物必修III生态系统的信息传递作业 .pdf

人教版高中生物必修III生态系统的信息传递作业 .pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2019-2020 学年 人教版 必修III 生态系 统的信息传递 作业 [基础达标] 1.下列各项属于生态系统中物理信息的是( ) A .信息素 B .有机酸 C .孔雀开屏 D .温度 解析:选D 。信息素和有机酸属于化学信息,孔雀开屏属于行为信息。生态系统中的光、 声、温度、湿度、磁力等通过物理过程传递的信息,称为物理信息。 2 .下列各项属于化学信息的是( ) A .哺乳动物的体温 B .昆虫发出的声音 C .昆虫的性信息素 D .蜜蜂跳舞 解析:选C 。化学信息主要是指通过化学物质传递信息,如昆虫的性信息素;哺乳动物 的体温、昆虫发出的声音属于物理信息;蜜蜂跳舞属于行为信息。 3 .萌发的种子通过低温处理后,可提前开花和成熟。如春小麦经过春化处理后,可早 熟5~10 天。下列说法不正确的是( ) A .温度在生态系统中属于一种物理信息 B .该材料体现了信息传递对植物生长发育起重要作用 C .信息传递在农业生产中能够提高产品的产量 D .影响春小麦生长发育的信息只有温度 解析:选D 。春小麦在生长发育的过程中,受光、温度、水分、空气等多种信息的影响。 4 .(2019·湖北武汉期中)下列有关生态系统中信息传递的说法,不正确的是( ) A .生物种群的繁衍,离不开信息的传递 B .具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色属于物理信息 C .菊花通常在秋季开花,若要使其在夏季开花,应当补充光照使光照时间延长 D .草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息说明信息传递可以调节生物的种间关系 解析:选C 。菊花属短日照植物,在秋季开花。若要使其在夏季开花,应当适当遮光, 使光照时间缩短。 5 .运用信息传递作用防治害虫的优点是( ) ①可以减少农药的用量 ②防止环境污染 ③防治效果肯定好于化学防治 ④容易操 作 A .①② B .①③ C .②③ D .③④ 解析:选A 。生物防治的优点:无污染、效果好且持久、成本低等。 6 .蟑螂可以传播多种病菌。研究人员人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分, 然后把这种人工合成的性外激素浸入纸中,放在距雄蟑螂55 cm 的位置,结果在 1 min 内 有60% 的雄蟑螂被这种激素所吸引。研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素, 结果一个晚上诱捕了30 只雄蟑螂。以上材料不能说明( ) A .蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性 B .蟑螂的性外激素是一种信息素 C .信息能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 D .信息传递能在种群的繁衍过程中起作用 解析:选C 。由题干可知蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌,具有挥发性,可以吸引雄蟑螂, 属于一种化学信息,这对于蟑螂种群的繁殖是有利的。但是该激素对于其他生物是没有作用 的,不可以调节生物的种间关系。 [能力提升] 7 .信息传递在农业生产中有许多方面的应用,下列叙述错误的是( ) A .提高农产品的产量 B .提高农业害虫的出生率 C .控制有害动物的数量 D .提高畜产品的产量 解析:选B 。信息传递在农业生产上的应用,目的在于提高

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
内容提供者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档