部编版语文三年级下学期 第7单元 23 海底世界 (2)测试卷（附答案）.docxVIP

部编版语文三下 第7单元 23 海底世界 给加点字选择正确读音 给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。 窃听（qì qiè） 自私（sī shī） 警报（jǐn jǐng） 海藻（zǎo zào） 储量（chǔ zhǔ） 金属（sú shǔ） 选择填空 在括号里选择合适的词，画“√”。 (1) 早晨的空气格外（清洁 新鲜 清新），我走在小路上，阳光（照射 照耀 反射）在身上，让我的心情很（舒服 舒畅）。 (2) 当海面上（波翻浪涌 波涛澎湃）的时候，海底（居然 果然 依然）很（安静 宁静）。 (3) 海底动物吃东西时发出一种声音，（前进 行进）的时候发出另一种声音，遇到（危急 危险）还会发出（警惕 警报）。 选择填空 给加点的字选择正确的解释。（填序号） (1) 免费 A.费用 B.花费，消耗 C.用得多，消耗得多 (2) 奇异 A.有区别的，不相同的 B.特别的 C.惊奇、奇怪 (3) 警报 A.告诉 B.报纸 C.消息、信号 填空 读拼音，写字词。 在níng 静的海底，生活着许多的“居民”。有身上带有发光器guān 的深水鱼，有靠肌肉伸缩爬行的海shēn ，有遇到危xiǎn 会发出警报的鱼类，有gōng 击速度极快的梭子鱼，还有能够利用水的反tuī 力xùn sù 后tuì 的乌贼和章鱼，真是奇妙极了！ 填空 读下面的句子，把加点的词语换成意思相近的词语。 (1) 海底的植物差异也很大。 (2) 一些海洋动物遇到危险的时候还会发出警报。 (3) 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。 按要求写句子 按要求完成句子练习。 (1) 它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……（用加点词造句） (2) 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写设问句） (3) 海底的动物常常在窃窃私语。（仿写拟人句） 阅读文章,回答问题 课文内容精彩回放。 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在船底下作免费的长途旅行。 (1) 写近义词。 攻击—— 迅速—— 后退—— (2) 这个片段分别写了海参、 、 、 、 的活动特点。 (3) 用“_____”画出采用作比较的说明方法的句子。这句话表现了 的特点。用双横线画出采用打比方的说明方法的句子。这句话表现了 的特点。 (4) 片段画“ ”的句子中的“四米”一词表现了 A．海参前进的速度很快 B．海参前进的速度很慢 C．海参是靠肌肉伸缩爬行的 (5) 摘录片段的中心句。 阅读文章,回答问题 阅读短文，完成练习。 海洋“魔术师” 也许你不信，海底岩石间极细的缝隙往往是肥大的海参逃避敌人的最佳隐藏地。海参柔软的肌肉里没有宽大的骨架，只有很小很小的骨片，只要它愿意，即使再小的岩缝，它也能钻进去。 更让人叫绝的是，海参具有神奇的再生能力。日本的科学家曾经做过一次实验，他们将海参切成三段后，再放入海水中养殖。一段时间以后，科学家发现，每段海参又重新长出了嘴和肛门，成了一只完整的海参了，就像舞台上的魔术师“一变三”一样。 有了这种能力，当敌人向海参发动猛烈的攻击时，海参便会用力收缩身体，将体内的各种器官从肛门或身体伤口处排出，自己却逃之夭夭。 海参是一种高蛋白食品，它吃的却是海底的泥沙。一只小小的海参，简直就是一座高级蛋白质加工厂！ 海参死了以后，它的身体并不腐烂，而是慢慢地收缩，然后变成了一摊水，消失得无影无踪，就像是舞台上的魔术师。海参同这个世界的告别也充满了神奇。海参真不愧为海洋“魔术师”呀！ (1) 海洋“魔术师”指的是 。 (2) 当敌人向海参发动猛烈的攻击时，它会怎么做？用“ ”画出来。 (3) “有了这种能力”中的“能力”指的是 。 (4) 为什么说海参是“魔术师”？下列说法正确的是 A．海参被切成三段后，又能重新长出嘴和肛门，成为三只完整的海参。 B．海参死后，会变成一摊水，消失得无影无踪。 C．海参遇到敌人袭击时，会将体内的各种器官排出，自己逃之夭夭。 D．海参会变出许多奇妙的魔术。 按要求写句子 围绕“中心句”展开描写，是我们进行片段写作训练的有效方法。展开想象，围绕下面的“中心句”，写一个