3 吸管编对虾（课件）小学劳动四年级上册（人教版）.pptx

3.吸管编对虾 目录contents准备阶段吸管编对虾作品展示总结与反思 准备阶段01 一把吸管一张纸一支笔胶水剪刀彩色笔准备材料 将纸剪成与吸管长度相同的条状用彩色笔在纸条上画上对虾的形状将纸条粘贴在吸管上用剪刀将对虾的形状剪下来将剪好的对虾放在另一根吸管上用胶水将两根吸管粘在一起制作步骤 吸管编对虾02 准备材料准备吸管、剪刀、胶带等材料，并将吸管剪成适当长度。制作对虾身体制作身体用胶带将两根吸管并排粘贴在一起，再将其余的吸管剪成相同的长度，并用胶带粘贴在前面两根吸管的后面，形成“口”字形，以此类推，制作出完整的对虾身体。调整形状在完成身体制作后，可以根据需要使用剪刀或刻刀进行调整，使其更符合对虾的形状特征。 准备材料01准备吸管、剪刀、胶带等材料。制作对虾触角制作触角02用剪刀将吸管剪成适当长度，并将其一端剪成尖角，另一端剪成弧形，形成触角的基本形状。粘贴触角03在使用胶带将触角粘贴在虾头两侧时，要注意使触角的方向和位置正确，以使其看起来更加逼真。 1制作对虾眼睛23准备吸管、剪刀、胶带等材料。准备材料使用剪刀在吸管上剪出两个圆形的眼睛，并将其剪成适当的弧度，形成眼睛的基本形状。制作眼睛将制作好的眼睛使用胶带粘贴在虾头两侧，使其成为对虾的标志性特征之一。粘贴眼睛 作品展示03 作品欣赏吸管编对虾的形状美观吸管编对虾的颜色鲜艳吸管编对虾的逼真度高吸管编对虾的创意性强 小明用红色的吸管编制了一只栩栩如生的对虾，他特别注重细节的刻画，对虾的触角、尾巴等部位都进行了精心制作。小华用黄色和蓝色的吸管编制了一只立体的对虾，他巧妙地将两种颜色的吸管结合在一起，编制出了立体效果。小丽用不同长度的吸管编制了一只对虾和一个小螃蟹，她将两者结合在一起，形成了一个有趣的小场景。小红选择了粉色的吸管来编制对虾，她注重色彩搭配和对称性，编制出来的对虾十分可爱。个人作品展示 总结与反思04 03创意性学生在制作过程中展现出一定的创意性，如加入自己的装饰元素。总结01技能掌握学生基本掌握了吸管编对虾的技巧，能够独立完成作品。02参与度学生表现出较高的兴趣和参与度，积极参与课堂活动。 难点突破部分学生在掌握吸管编对虾的技巧时存在一定难度，需加强针对性的指导和演示。反思时间把控由于制作过程需要一定时间，部分学生可能存在时间把控不当的问题，需要引导学生在规定时间内完成任务。拓展性可以考虑引入更多类似的生活技能，如编篮子、织围巾等，以拓展学生的技能领域和实际应用能力。 THANKS感谢观看