新北师大版三年级数学上册教学计划 .pdfVIP

新北师大版三年级数学上册教学计划 三年级数学教学计划 2022—2022 学年度第一学期 一、学情分析 经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。但孩子们由于存在着心理特 征及思维发展不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。 从上学期的学习情况看，大部分学生能够掌握所学的知识技能，达到该册的目标要求。但仍有 少数同学学习态度的问题，有待于今后积极引导，让他们达到学段目标。所以在新的学期里， 在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。 二、教材分析 本册教材共分三个领域 ，八个单元。 （一 ）数与代数 1 ．第一单元“混合运算”（乘加、乘减、除加、除减、加减混合以及两步有括号式题 ）。 结合实际情境 ，使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及 “先算括号里面的”运算顺序 ，能 根据这些运算顺序计算有关问题，并能解决一些实际问题。 2 ．第三单元“加与减”结合具体情境 ，探索计算万以内加减法及连加、边减和加减混合的 计算方法；养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯 ；能在具体情境中提出问题，能运用学 到的知识解决一些简单的实际问题。 5 ．第七单元“年、月、日”本单元主要学习年、月、日的有关知识。认识年、月、日，了 解它们之间的关系；了解平年、闰年，能判断平年和闰年。体会引入 24 时记时法的必要性，认 识 24 时记时法。感受时间中的数学问题，培养时间观念。能解决一些简单的实际问题。 6 ．第八单元“认识小数”结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的 小数；感受比较小数大小的过程；会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题； 能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。（二）空间与图形 1 ．第二单元“观察物体”在这一单元里学生学会从多方位观察立体图形。发展学生的空间 观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。 本册教材在数学好玩中安排了“校园中的测量”“搭配中的学问”“时间与数学”三个专 题活动，激发学生学习数学的兴趣 ，体会数学思想 ，锻炼思维能力，积累思考经验 ，开阔眼界。 三、提高教学质量的具体措施 1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学，感受生活中处处有数学。 4、激发学生学习数学的兴趣 ，注重培养 自主学习的意识和习惯 ，尊重学生个体差异 ，鼓励 学生选择适合 自己的学习方式 ，引导学生在实践中学会学习。5、注重培养学生的思维灵活性和 创新意识。 6、注重让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。7、遵循学生的身心发展 规律和数学学习规律 ，选择教学策略。 8、加强导优辅差工作，特别是后进生的辅导，努力使他们迎头赶上。 教学进度表 周次 12345678910111213141516171819202122 时间 9.1～9.29.6～9.119.14～ 9.189.21～9.259.28～9.3010.1～10.710.8～10.1010.12～10.1610.19～10.2310.26～ 10.3011.2 ～ 11.611.9 ～ 11.1311.16 ～ 11.2011.23 ～ 11.2711.30 ～ 12.412.7 ～ 12.1112.14～12.1812.21～12.2512.28～12.311.4～1.81.11～1.151.18～1.22 教学内容 开学第一课：纪律要求混合运算：小熊购物、买文具混合运算：过河、练习一观察物体加与减： 捐书活动、运白菜国庆节假期加与减：结余多少钱、里程表（一）加与减：里程表（二）、练 习二乘与除：小数有多少课、需要多少钱乘与除：丰收了、植树、练习三周长：什么是周长、 长方形周长、期中测试周长整理复习、练习四乘法：蚂蚁做操、去游乐园、乘火车乘法：去奶 奶家、0 某 5=？、买矿泉水年、月、日数学好玩认识小数：文具店、货比三家、存零用钱、认 识小数 ：寄书、能通过吗、练习六总复习总复习总复习期末检测、工作总结课时 26553355555555555555