幼儿园庆十一活动教案.docxVIP

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幼儿园庆十一活动教案 幼儿园庆十一活动教案参考内容: 活动名称:欢乐庆国庆,快乐成长 活动时间:10月中旬 活动对象:幼儿园大班幼儿 活动主题:庆十一,传承红色基因,感受祖国伟大 活动目标:通过庆祝国庆节活动,培养幼儿对祖国的热爱情感,加深对中国传统文化的了解,促进幼儿身心发展和团结合作意识的培养。 一、活动准备: 1. 确定活动时间和地点,并进行相应的场地布置; 2. 确定参与活动的教师和工作人员,分配任务和职责; 3. 准备相关教材、道具、音乐等; 4. 宣传活动,通知家长和社区居民的参与。 二、活动内容: 1. 国庆主题教育活动: a. 利用图片、视频、故事、儿歌等多媒体形式,向幼儿介绍国庆节的由来和意义; b. 组织幼儿参观国旗护卫队、升国旗仪式等,让他们亲身感受庄严的仪式; c. 组织教师和幼儿一起合唱《我和我的祖国》,增强爱国情怀。 2. 传统文化体验活动: a. 组织幼儿学习国画,让幼儿尝试用国画毛笔画出国旗、天坛等中国传统文化符号; b. 制作手工中国结,让幼儿体验中国传统手工艺; c. 观看京剧表演,了解中国传统戏曲文化。 3. 庆祝活动: a. 进行国庆主题舞蹈表演,让幼儿学习并展示中国舞蹈; b. 开展绘画比赛,主题为“我心中的祖国”,鼓励幼儿用画笔表达对祖国的热爱; c. 举办小型运动会,组织各班级之间的友谊赛,增进班级间的团结合作。 4. 亲子活动: a. 邀请幼儿家长参与庆祝活动,共同制作国庆主题蛋糕,增进亲子关系; b. 进行亲子互动游戏,例如国旗接力赛、足球传递等,增强家长和幼儿的互动与沟通。 三、活动实施: 1. 在活动进行之前,教师应先给幼儿讲解国庆节的由来和意义,激发幼儿的兴趣和参与热情; 2. 活动期间,教师应有针对性地引导幼儿,让他们参与到各个环节中去,发现和欣赏活动中的美; 3. 在活动结束后,教师应及时给予幼儿反馈和表扬,让幼儿感受到自己的努力和成长。 四、活动评估: 1. 教师对幼儿对庆十一活动的参与和表现进行观察记录; 2. 教师与幼儿进行情感交流,了解他们对庆祝活动的感受和体验; 3. 家长对活动进行评价和反馈; 4. 教师和幼儿一起进行庆十一活动总结和展示。 通过上述庆十一活动,可以增强幼儿的爱国情感,培养他们对祖国的认同感和向往感。同时,通过亲子活动和团队合作,促进幼儿的身心发展和团结合作意识的培养,进一步加强幼儿园与家长和社区的联系与合作。

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