身边的榜样活动方案.docxVIP

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考 身边的榜样活动方案 方案一：周围的榜样活动方案 一、活动目的： 为了进一步加强学校德育工作，充分展示我校学生的精神风貌，发挥榜样的榜样带头作用，在全校范围内创设积极向上的学习氛围，鼓舞和激发宽阔学生向周围的榜样学习，努力营造良好校风、班风、学风，增强校园活力；在校园中树立向优秀典型和学习榜样学习的良好氛围，鼓舞和带动更多的同学共同进步。学校决定开展评选佳园里小学学生每月一星的活动。具体活动方案如下： 二、活动要求： 针对四好青年的要求，让每位学生在班级中、同学中寻找进步大的、学习和活动过程中努力的、受到老师表扬的、努力改正缺点的或者一直保持优点的等值得我们学习的同学，尽可能寻到每一个学生的闪光点，争取人人差不多上好儿童，人人差不多上学习的好榜样。通过寻一寻、夸一夸、评一评、写一写等方式让学生得到启发，通过鼓舞学生确信自己、确信不人，在表扬与被表扬中不断进步。 三、活动时刻： 四、活动地点：校内 五、具体内容： 1、低年级（1-2年级）：我学榜样写一写 各班在讨论后填写榜样表。 2、中年级（3-4年级）：我学榜样秀一秀 各班出一张小报，反映评选榜样之星、展现榜样风采、也能够是一些延伸活动展示等，内容、形式不限。 3、高年级（5-6年级）：我学榜样赞一赞 通过活动，学生结合真人真事创编诗歌、征文，能够是一个榜样，也能够是几个榜样的结合。各班在评选的基础上将优秀作品上交大队部。 六、注意事项 1、营造良好氛围，做好宣传工作。充分发动家长积极参与，父母也能讲讲学生在家优秀的表现，争取多方面的鼓舞学生。 2、各年级的活动完成后，注意收集整理。 七、评选条件 1、爱国爱校好榜样 明白自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌，能认真参加升旗仪式；关怀国家大事，能收看收听新闻、阅读书籍等，了解祖国历史和现状，热爱祖国。 明白幸福生活是中国共产党领导全国各族人民辛勤制造取得的，热爱中国共产党；明白中国共产党是中国青年先锋队的创建者和领导者，少先队员要同意党的教育，做党的好小孩，能认真佩戴好红领巾或队徽。 初步了解视力故乡的物产、名胜古迹、闻名人物，悠久历史、灿烂文化和建设成就，热爱视力故乡，树立长大为建设视力故乡、振兴中华做贡献的理想。 明白自己是学校、班级集体中的一员，要热爱集体、关怀集体，培养集体意识和为集体服务的能力，积极参加集体活动，努力完成集体交给的任务，珍惜集体荣誉，为集体争光，学习做集体的小主人；明白得在集体中要平等待人，有事和大伙儿商量，少数服从多数，个人服从集体。 了解学校的历史，会唱校歌，明白校徽的含义。 2、孝敬长辈好榜样 尊敬父母和长辈，放学后按时回家，外出或回到家要主动打招呼，未经家长同意不能私自在外逗留或外出； 听从父母和长辈的教导，能经常与父母和长辈聊聊学校及家里的情况；对父母和长辈有意见，要礼貌提出，当自己的意见没被父母和长辈采纳时，要耐心解释，不顶撞，不发脾气。 做好自己的事，不让父母和长辈操心，能自觉学习，以理想的成绩和进步报答养育之恩。 明白父母和长辈的辛苦，关怀父母和长辈躯体健康，体贴关心父母和长辈，能主动给父母和长辈以安慰，如洗足、捶背等，主动为家庭做力所能及的事； 注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。 明白得珍爱生命，爱惜自己，是孝敬父母和长辈最起码也是最重要的要求。 3、尊敬师长好榜样 见到老师主动咨询好，分不时能讲再见。 上课不迟到，上、下课时起立向老师致敬要尊敬。 尊重老师的劳动，用心听讲，积极发言，认真作业，按时认真地完成老师布置的各项任务，以最好的成绩和表现报答老师。 进办公室要喊报告，听到请进后方可进入。 向老师请教或提咨询要用请咨询，老师答后要道谢，讲再见后再离开；老师在办事或与不人在交谈时，不可随意打扰老师，等老师办完事或谈完话后再寻老师。 虚心听取老师的教诲，同意老师的教育，对老师有意见或建议能有礼貌地提出，不与老师顶嘴。 主动与老师交流思想，对老师讲实话、真话，不欺骗老师。 做好自己的事，并努力做老师的助手。 4、文明自律好榜样 待人有礼貌，态度和气，语气平和，讲话文明，讲一般话；会用礼貌用语，请求不人关心时要讲请、苦恼、劳驾，感谢不人关心，要讲声感谢，妨碍不人要赔礼道歉，讲声对不起；善于操纵自己的情绪，不打架、不骂人。 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待，不欺侮同学，不给同学取外号，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批判。 衣着整洁，举止端庄，面带微笑，待人接物明白得礼节；不随意打断他人发言，到他人房间先敲门，经同意再进入，不随意翻动不人的物品，不打扰不人的工作、学习和休息。 遵守学校纪律，课间活动文明有序，上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。 遵守公共秩序，保持公共场所的安静，不追逐打闹，不大