高三地理教学工作计划范本（七篇）.docVIP

第PAGE1页共NUMPAGES1页 高三地理教学工作计划范本 一、指导思想 以考试大纲，考试说明为依据，联系我校学生的实际情况，充分发挥学生潜能，学生非智力因素，调动学生学习积极性，夯实基础，通过综合训练，培养学生运用知识的能力，努力提高学生的综合素质和解题技巧，以适应新的高考形式和要求。 二、学科目标 1、夯实基础，重视能力 2、图文转换，提取信息 3、注重整合，突出人文 4、联系实际，灵活运用 高三地理教学工作计划范本（二） 一、加强基础知识和主干知识的教学 1.全面、扎实地复习基础知识 近年来，对基础知识要求的内涵发生了很大的变化，不再是考查学生记忆基础知识或是再现基础知识，而是考查应用基础知识的能力。但这并没有降低对基础知识的要求，反而有所提升，尤其是对地理概念、地理原理的应用在不断地加强。不直接考查并不意味着不考查，更不意味着学生不必要掌握，而是变相考查、深化考查。 因此在复习基础知识时，不应该是让学生记住地理术语、地理原理，关键是理解和应用。①认真、细致地复习地理概念： 地理概念是对地理事物本质属性的抽象概括，是重要的地理理性知识。近年来常大量引用课本以外的情境和素材来进行考查，要求与所学的知识建立联系。这就要求我们在复习时，对地理概念教学一要准确、全面、系统，二要进行适当拓展。 ②把握原理规律，重在联系应用 地理原理是反映地理事物本质特征和内在联系的地理理性知识，是