小学音乐四年级上册 教案小学教育小学学案小学教育小学学案.pdfVIP

小学音乐第七册教学计划 一、教材分析： 本册教材内容有：歌曲八课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、“动手动脑练习”等 等内容，这些内容均有机地联系在一起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其 要求如下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字清晰，学习正确的呼吸及连音演唱方法， 能够很好的表现歌曲的情感。欣赏：欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲。 了解人声的分类和演唱形式，常见的乐器和演奏形式，了解中外杰出音乐家。感受音乐的不同 情绪。器乐：练习竖笛的演奏姿势与方法，培养初步的齐奏、合奏的能力。视谱：通过学习认 识四二拍，四四拍的强弱规律。 二、学情分析： 四年级的学生思想已经有所成熟 ，总体来说 ，女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能 力普遍比男生要好。学生们的唱歌习惯不是很好，喊唱的现象还 比较多。他们的识谱能力很差 ， 一首比较简单的曲谱对他们来说也比较困难 。而且学生的节奏感不是很好，唱歌时还不是很 明 显 ，特别是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提醒、强调、练习还是会有很多的学生跟不上 节奏。通过音乐教学，突出其学科的特点 ，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音乐教育 中， 启迪智慧 ，培养合作意识和乐观向上的生活态度 ，使学生成为有理想 ，