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四年级数学三角形考题分析与易错题分析
以盘龙区小学 2016 学年下学期期末四年级数学试题进行分析:三角形这一单元知识占 11%,所考知识点主要有:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,等腰三角形等边三角形的定义, 三角形三边的关系, 高的做法, 会求三角形和多边形的内角和。如:
近三年考题分析
1、 左图中有( )个锐角三角形,( )个直角三角形,( ) 个钝角三角形,( )个等腰三角形。
考查目的:一图多用。考查锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,等腰三角形的定义,会区分。
2、下面长度的小棒(单位: cm),不能围成三角形的是( )。
A. 10、3、6 B . 3. 5、5、8 C. 9.6、4、6
3、下面长度的小棒中(单位: cm),能围成三角形的是( )。
A. 3.5、7.5、4 B . 5、2.8、6 C. 10、4.2、5.6
考查目的:小数加法的计算,三角形三边的关系。
4、请你想办法求出下面这个多边形的内角和。
考查目的:三角形的内角和、多边形内角和的求法。
5、一个等腰三角形的一个底角是 40°,它的顶角是( ) °
考查目的:等腰三角形的特征与三角形的内角和。
6、长度是 5 cm、5 cm 和 10 cm 的三根小棒能围成一个三角形。()
7、任意一个等边三角形都是锐角三角形。( ) 考查目的: 等边三角形的特征与锐角三角形的特征。
8、在直角三角形中,斜边的长度大于任意一条直角边的长度。( )
9、 考查目的:直角三角形的特征。
10、一个等腰三角形,一个底角是顶角的数是( )°。
2 倍,这个三角形顶角度数是(
)°,底角度
考查目的 :综合应用三角形的内角和,等腰三角形的特点等知识解决问题。
11、一个等腰三角形两条边的长度分别是厘米。
3 厘米、6 厘米,这个等腰三角形的周长是 ( )
考查目的: 等腰三角形的特点和三角形三边关系的综合应用。
12、把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。考查目的: 三角形的内角和。
13、下面各组角中,第( )组中的三个角能组成三角形。
A.60°,70°,90° B. 50°,50°,50°
考查目的: 三角形的内角和。
C. 80°,95°,5°
14、钝角三角形的两个锐角之和( A.大于 B.小于 C.等于
) 90°。
...
...
考查目的: 三角形内角和和钝角三角形的特征。
15.画出下面三角形指定边上的高。
考查目的: 三角形高的含义, 掌握高的方法。
16、等腰三角形的一个内角是
会正确画不同三角形指定底边上的高。
60°,其他两个内角各是多少度?这是( )三角形。
考查目的: 综合三角形内角和、等腰三角形的特点及等边三角形的特点解决问题。
...
...
三角形单元检测卷一、填空( 40 分)
由三条( )围成的图形叫做三角形。一个三角形有( )条边,( )
个角,( )个顶点。三角形具有( )性。
三角形按角分类有( )、( )和( );按边分类有( )三角形和( )三角形这两种特殊的三角形。 3.一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 厘米、6 厘米,这个等腰三角形的周长是( ) 厘 米 。 4.把一个大三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )。
5.一个等腰三角形,一个底角是顶角的 2 倍,这个三角形顶角度数是( 底角度数是( )°。
6、 左图中有( )个锐角三角形,( )个直角三角形,(
)°,
)
个钝角三角形,( )个等腰三角形。
7、在一个三角形的三个角中,一个是 50 度,一个是 80 度,这个三角形既是
( )三角形,又是( )三角形。
二、选择( 18 分)
下面第( )组中的三根小棒不能拼成一个三角形。
一个三角形的两边长分别为 3 cm 和 7 cm,则此三角形的第三边的长可能是
( )。
A.3 cm B.4 cm C. 7 cm 3.下面各组角中,第( )组中的三个角能组成三角形。
A.60°,70°,90° B.50°,50°,50° C.80°,95°,5°
钝角三角形的两个锐角之和( ) 90°。
A.大于 B.小于 C.等于
5、一个等腰三角形中,其中一底角是 75 度,顶角是( )。
A、75 度 B、45 度 C、30 度 D、60 度
6、下面长度的小棒中(单位: cm),能围成三角形的是( )。
A. 3.5、7.5、4 B . 5、2.8、6 C. 10、4.2、5.6
三、判断( 8 分)
1、一个内角是 80 度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。( )
2、等腰三角形一定是等边
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