体育学教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 体育学教学计划 体育学教学计划 第一篇 一、学情分析  这届五年级学生体育基础较差，但学生求知欲比较强。这就需要教师在教学中，从学问能力、过程和方法，情感看法和价值观三个维度来设计课程，力求提高学生身体素养  二、指导思想  在新的学期里，我将以新课程的实施为契机，主动投身课程改革，仔细学习新的课程标准，确立新课程的基本理念，加强教学常规管理，加强教学讨论，努力提高自身的整体水平，全面提高教学质量。  三、教学目标  1、教育学生正确认识体育的重要意义，树立正确的体育观念。  2、重点在于综合激发学生的身体素养，如：速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。  3、学生能主动参与素养动作技术的学习与练习之中。  4、提高学生的身体素养，培育良好的团结合作精神和严格的纪律，并且在合作沟通中增进师生的感情，建立良好的社会关系。  四、教学重点、难点分析  依据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑，1分钟跳绳，蹲距式跳远，仰卧起坐为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素养的练习及身体姿态的培育。  五、教学措施  1、依据学生实际，不断改变练习方式。如增