幼儿园大班教案《蜈蚣走路》含反思.docxVIP

幼儿园大班教案《蜈蚣走路》含反思 一、教学目标 1、学问目标： （1）了解蜈蚣是什么，能描述蜈蚣的外形特征； （2）学习蜈蚣的生活习性和紧要特点； （3）理解蜈蚣走路的方式，能仿照蜈蚣前进的方式。 2、本领目标： （1）培育幼儿动手实践和察看试验的本领； （2）培育幼儿的想象和制造本领； （3）培育幼儿的语言表达和沟通本领。 3、情感目标： （1）引导幼儿察看大自然，珍惜小动物，培育幼儿的生态环境保护意识； （2）培育幼儿的古怪心和探究欲望，引导幼儿积极思维和学习。 二、教学过程 1、热身： 老师依据幼儿谙习的歌曲《小毛驴》，改编歌词，引导幼儿逐个数数： “一只小蜈蚣，两只小蜈蚣，三只小蜈蚣