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单元第一课时作业 ■■■■■- Pait A 模仿并跟读Let*s talk中的对话。 a.模仿并跟读对话三遍。 b.分角色表演对话。 作业属性 设计意图 弓1导学生在情境中模仿跟读课文，增强模仿语音的意识并巩固本课时的重点 句型和频率副词。 语言技能 。听 向说 □读 口写 认知水平 口记忆 0理解 。应用 口分析 口评价 口创造 完成时间 揖分钟 口课前 口课中 必课后 作业类型 □预习感知 0巩固应用 □拓展创新 评价方式 回自评 口互评 B师评 评价标准 一星 我能正确模仿并跟读对话并给课文配音。 两星 我能流利跟读对话内容并给课文配音，语音语调优美。 参考答某 此题无标准答案； 看一看，填一填。（下面是今日的天气预报图，请你根据温度填空。） warmhotcoolcold warm hot cool cold TOC \o 1-5 \h \z Beijing 50 c Shanghai 15° c Guangzhou 22° c Sanya 30。c 作业属性 设计意图 根据温度填空，通过书写复习和巩固本课重点知识。 语言技能 □听 口说 。读 回写 认知水平 □记忆 0理解 。应用 0分析 □评价 □创造 完成时间 皂分钟 口课前 □课中 0课后 作业类型 口预习感知 E巩固应用 □拓展创新 评价方式与标准 评价方式 。自评 。互评 口师评 评价标准 一星 能认