记事类写作综合训练-2023年小升初语文真题汇编（全国版）.docxVIP

专题53 记事类写作综合训练 一、（2022·濠江区）写作。 生活，是一幅迷人的画，勾勒出许多感人的故事；生活，是一首宛转悠扬的乐曲，奏出了许多纯洁美好的幻想；生活，是一束美丽的茉莉，爽朗的欢笑声像茉莉散发出的醉人芳香…… 请以“想起来就＿＿＿＿＿”为题写一篇习作。 要求： ①把题目补充完整，横线上可以填“感动、开心、难过、气愤、害怕、好笑”等词语。 ②作文中心明确，事例具体，注意写出自己的真实感受。 二、（2022·隆阳区）写作。 回首小学生活，六年的成长过程中你一定拥有一件令自己值得称道的“得意之作”。这样的“得意之作”也许是一件成功的小制作，也许是一个精彩的节目，也许是一幅优秀的书法作品……请回顾事情的经过，回忆当时的心情，以《得意之作》为题写一篇习作。要求：1、把印象深刻的内容写具体，写出得意之处；2、字数不少于400字；3、注意习作中不要出现真实的校名与人名。 三、（2022·潍坊）习作。 每个人在成长过程中，都会遇到许许多多的事情，有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里历久弥新。回首走过的路，有的使我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的让我们悲伤、自责、痛苦、失望。请敞开你的心扉，选取你觉得值得写的事情，完成一篇习作，题目自拟。要求：（1）要把事情的经过写具体。（2）注意通过语言、动作、心理等描写，表达真情实感。（3）认真书写，不写错别字。（4）不少于450字。 四、（2022·通州区）习作。 课文《那个星期天》中的“我”是失落委屈的，可是，我们的星期天是快乐的，充实的，有意义的，因为在星期天，我们或融入社会，奉献爱心；或徜徉书海，沐浴书香；或活跃操场，强身健体；或琴棋书画，愉悦身心；或劳动实践，磨炼意志……在过去的一年中，你最难忘哪个星期天？为什么？先想一想，然后以“难忘那个星期天”为题写一篇不少于500字的习作，做到内容具体，重点突出，表达真情实感。 五、（2022·如东县）习作。 随着“双减”政策的颁布执行，我们的作业也进行了改革探索。自主作业、实践作业、特色作业……可谓创意多多，富有个性。受欢迎，遭议论，甚至……相信参与其间的你一定有许多收获与感悟。请以“这样的作业我＿＿＿＿＿”为题，写写你与“双减”作业的那些事儿。 要求：将题目补充完整，写清楚事情过程，表达真情实感。不出现个人、学校等信息，字数450字左右。 六、（2022·红谷滩区）习作与表达。 幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂；如今的我，懂得了生活处处是课堂。今天，我在这里亲身经历了这件事，真是获益匪浅。这也是课堂！ 提示和要求：（1）联系日常生活体验，想想“这里”指什么地方，“我”经历了一件怎样的事，“我”有什么收获。（2）用上面提供的材料，以“这也是课堂”为题写一篇记叙文。（3）内容具体、完整，不少于500字。 七、（2022·丰都县）习作。 （1）勾划重点：小学毕业，即将步入初中，那些深藏在心底的，关于人、关于物、关于事的记忆，会怎样地浮现在你脑海里？你会用怎样的方式表达出来，让真情流露？注意，详略得当，有真情。 （2）拟个题目：又想起＿＿＿＿＿ （3）设计亮点：□好词句□标点准□好修辞□好段式□好内容 八、（2022·潼南区）【习作展示】。 六年的小学生活经历的一切，总会带给我们各种各样的情感体验，我们拥有过感动、畅快、欣喜若狂……也遭遇过愤怒、难过、追悔莫及……有太多的点点滴滴值得追忆，把这些生活中的点滴记录下来，不仅能让你发现自己的一步步成长，还会让别人也能从你身上得到启发。 请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来，让真情自然流露。 要求：（1）题目自拟。（2）运用学过的方法（动作、语言、心理……描写），把印象深刻的内容写具体，把情感的变化写清楚，表达出真情实感。（3）题目新颖，语句通顺，500字以上，文中不得出现真实的姓名和校名。 九、（2022·罗田县）写作。 生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。读书、踢球、练习书法、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“＿＿＿＿＿真让我着迷”为题，写一篇记叙文，要写出你的真实感受。 要求：把题目补充完整；书写要工整，不少于400字；写出真实情感，不要出现真实姓名、校名。 十、（2022·抚宁区）习作与表达。 袁隆平爷爷曾在给母亲的一封信中这样写道：“每当我在国际讲台上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊！……他们说我用一粒种子改变了世界，我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的!”同学们，在你的成长路上，也一定有一个对你产生过