新人教版二年级数学期末趣味游考活动方案.docxVIP

二年级趣味游考活动方案模块一：数学素养 一、活动安排 活动 游戏规则 活动前准备 评价标准项目 魔法 1、测试 3 人一组进 ? 10 组计算材 ★★★全对。 活动场地及教师 转盘行，转动大转盘，料（每组 2 题—— 转盘 行，转动大转盘， 料（每组 2 题 —— 转到数字几，就完 口算、1 题读 快乐 成相应序号的题 大数、1 题长 转转 组。 度单位换算和 转 2、每个学生独立完 1 题时间单位 成计算，测试者不 换算），3 个考 催促，不作提示。 点 3 套。 大转盘一个， 分成 10 份，上 面分别标上 1 ★ 对 1 — 2 题。 — — 10 的数字。 摘智 把 10 张水果图片 ? 5 组题（每组 ★★★全对。慧果 贴在黑板上， 3 人 题目里包含一 —— 一组，孩子摘一个 题问题解决及 ★ ★ 答对 1 快乐 自己喜欢的果子， 根据条件提出 题并提对问摘摘 解决果子对应的问 问题并解答共 题。 摘 题，口头列式。 2 题），每个考 ★ 只答对 1 点 一 份 共 3 题。 份。 制作 10 张水果图片，分别标上 1—5 的数字。 幸运 每个学生抽出 5 张 每组材料准备 3 ★★★全对。 摸图 图，分别认出相应 个图形、3 个角和 ★★答对3— — — 的图形、角或钟面。 3 个钟面，准备 3 4 个。 快乐摸摸 摸 组。 ★答对 1—2 题。 二、具体方案 二年级“数学素养”趣味游考活动方案 游园活动目标： 通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得数感的能力、动手操作能力和解决问题的综合能力。 游园活动地点： 一（4）、一（5）、一（6）班教室 ，每个教室设置3个点。游园活动内容： 一、魔法转盘——快乐转转转活动目的： 考察学生的计算能力、单位换算能力和乘法口诀。活动材料： 1.10组计算材料（每组2题口算、1题读算式、1题长度单位换算和1 题时间单位换算），3个考点3套。 2.大转盘一个，分成10份，上面分别标上1——10的数字。活动规则： 测试3人一组进行，转动大转盘，转到数字几，就完成相应序号的题组。 每个学生独立完成计算，测试者不催促，不作提示。评分方法： ★★★全对。 ★★对3—4题。 ★对1—2题。题库 （1）4×9 42+20 5米=（ ）厘米 1时=（ ）分 3×4读作 （2）6×9 65+17 1米=（ ）厘米 1时=（ ）分 4×5读作 （3）7×8 65+5 2米=（ ）厘米 60分=（ ）时3×2读作 （4）6×8 49+21 3分米=( )厘米 1分=（ ）秒 4×5读作 （5）36×4 24+50 5米=（ ）厘米 1时=（ ）分 2×4读作 （6）6×7 20+70 4米=( )厘米 60分=（ ）时 8×9读作 （7）9×7 24+4 100厘米=（ ）米 1时=（ ）分 2×1读作 （8）6×7 45-37 2米=（ ）厘米 1时=（ ）分3×6读作 （9）2×6 66+ 27 1米=（ ）厘米 60分=（ ）时8×7读作 （10）2×7 72+20 2米=（ ）厘米 1时=（ ）分9×4读作 二、摘智慧果——快乐摘摘摘活动目的： 考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。活动材料： 5组题（每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出问题并解答共2 题），每个考点一份共3份。制作10张水果图片，分别标上1—5的数字。 活动规则 ： 把10张水果图片贴在黑板上，3人一组，孩子摘一个自己喜欢的果子， 解决果子对应的问题，口头列式。 评分方法： ★★★全对。 ★★答对1题并提对问题。 ★答对1题。题库 1、 买 7 个 要多少钱？ 小明有 30 元钱，他买 5 支 和一个 ，钱够吗？ 你还能提出什么数学问题并解答吗？ 2、3 位小朋友每人要做 7 张贺卡，现在他们各做好了 4 张。 （1）3 人一共要做多少张贺卡？ （2）每位小朋友还要做几张贺卡？3 人一共还要做几张贺卡？ 3、每个盘子里放 4 个桃子，一共有 30 个桃子，7 个盘子够用吗？ 4、二（2）班买 8 个毽子和 1 辆汽车,一共要给多少钱？ 老师买了 盒彩色粉笔，每盒9 元 2 元5、 8 9 元钱，还买了一盒白色粉笔，每盒 7 老师买了 盒彩色粉笔，每盒 三、幸运摸图——快乐摸摸摸活动目的： 考察学生对图形、角、钟面的认知水平。活动材料： 每组材料准备3个图形、3个角和3个钟面，准备3组。活动规则 ： 每个学生抽出5张图，分别认出相应的图形、角或钟面。评分方法： ★★★全对。 ★★对3—4题。 ★对1—2题。题库 题库 3：(每个图形打印一张小纸片，打印 3 套)