幼儿园科学活动教案大班.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园科学活动教案大班 幼儿园科学活动教案大班 第一篇 活动目标：  1、在探究活动中感知纸折叠后产生的弹力。  2、尝试折叠各种纸，感知纸的弹力大小与纸的折叠次数、纸的材料之间的关系。  3、愿意在集体和同伴中沟通自己的想法，大胆地表达。  活动预备：  1、卷筒纸的纸芯、报纸、白纸、卡纸、手揉纸、记录表、铅笔等人手一份。  活动过程：  一、探究报纸的弹力  1、报纸有弹力吗？  教师手拿一张报纸说：“这是一张报纸，它的力量特殊大，你们信不信？〞教师操作验证。  2、提问：“是谁把纸筒弹起来的？〞、“报纸的弹力从哪里来？〞  3、幼儿动手操作，感受报纸折叠后产生的弹力。  二、探究报纸弹力的大小与折叠次数的关系  1、请个别幼儿演示。  2、“你的纸筒弹起来了吗？你是怎么让纸筒弹起来的？请你试一试，试给大家看一看。〞  3、商量：同一张报纸折叠，为什么纸筒弹起的高度不一样？  4、幼儿再次操作，感知如何使报纸的弹力变大。  三、探究不同种类纸的弹力大小  1、出示三种纸，请幼儿猜想不同的纸折叠相同的次数后弹力的大小改变。