二零二三年 优质公开课《牛和鹅》.pptxVIP

同学们对牛有什么印象？ ;你对鹅又有什么看法呢？ ;牛和鹅 ;初读课文：1.画出生字新词  2.标出段落序号;象声词:;;;;回顾：;对牛：欺负;讨论第五—七自然段：; 不知谁大喊了一声，大家就急急逃跑。这使鹅追的更快了。我吓得腿也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就“啪嗒啪嗒”地跑了过来，“吭、吭”地赶上我，“吭、吭”地张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了，我就又哭又叫：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”;思考：;老雄鹅害怕了，好不容易挣脱束缚，张开翅膀，连飞带跳“啪啪啪”地落到了池中。 ;用一个词形容这时的鹅;金奎叔对我讲了句什么话? 这句话使我对鹅和牛的态度发生什么变化?;讨论: 读完最后两段，你有什么收获和启发?; 对于任何事物,由于看问 题的角度不同,结果就会不 同。因此，我们要多角度看 问题，做生活的有心人！;态度;拓展延伸: 你能想出与本课道理相同的小故事吗?; 有这样一个老太太：她有两个孩子，儿子是染布的，女儿是卖伞的，她整天为两个孩子发愁。天一下雨，她就会为儿子发愁，因为不能晒布了；天一放晴，她又会为女儿发愁，因为不下雨女儿的伞就卖不出去。老太太总是愁眉紧锁，没有一天开心的日子，弄得疾病缠身，骨瘦如柴。一位哲学家告诉她