四年级下册音乐教学计划人教版.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 四年级下册音乐教学计划人教版 四年级下册音乐教学计划人教版 第一篇 一、教材内容分析：  四年级的学习很重要，起着承上启下的作用。这学期学生稳固和应用所学，这学期所学为接下来的两年打下坚实的基础。这学期的教材加深了乐理上的难度，比方一个升调，升调，还原音，理解3/8，6/8拍的含义，知道六拍的强弱，学习它的指挥图式，学习三连音，切分音；识别速度标志；懂得保持音标等。唱歌要学的歌有16首，每首都有自己的特点和具体意义。  二，教学目标  学问和技能：  1、知道变调标记：凸起标记和还原标记，知道它们的作用。  2、学一个升调，熟识G自然大调每个音在高音谱表和键盘上的位置。  3、理解3/8和6/8次签名的含义。了解六拍强弱规律，学习他们的指挥图式。  4、学习三和弦和切分音；识别速度标志；知道提示音标记。  5、在气息的掌握下，渐渐扩大高音。  6、用不同的力度、速度、音色来表达歌曲的情感。  7、唱抱调的时候声音要饱满。  8、学习两声部合唱，留意音量的平衡和音色的协调。  流程和方法：  1、引导学生在音乐审美过程中充分发挥想象力，爱护和鼓舞学生在音乐体验中的独