沪粤八年级物理下册课件：第六章6.1怎样认识力.pptxVIP

第六章　力和机械 　6.1　怎样认识力 ;体验 1 力的效果? 活动:用手对不同的物体施加力,观察力产生的效果。 活动1:用手捏橡皮泥。 活动2:把塑料直尺一端压在桌面上,用手压另一端。 活动3:用手推玩具小车。 (1)活动1中,橡皮泥的　　　　发生改变。 (2)活动2中,塑料直尺　　　　发生改变。;(3)活动3中,玩具小车的　　　　　　发生改变。(均选填 “形状”或“运动状态”) 提示:(1)形状 (2)形状 (3)运动状态;体验 2 力的相互作用? 活动:用手拍桌子,手有什么感觉? 提示:疼。;体验 3 力的三要素? 活动:观察力的作用效果有什么不同。 活动1:如图用大小不同的力拉橡皮筋。 活动2:用大小相同的力,在尺的一端,向不同的方向扳塑料尺。 活动3:用大小相同的力,一次推门的边缘,一次推门轴。;(1)用较大的力拉橡皮筋,橡皮筋伸长的长度　, 用较小的力拉橡皮筋,橡皮筋伸长的长度　。 (2)塑料尺弯曲方向与力的方向　　　　。 (3)力的大小相同,推门的边缘　　　　推开门,推门轴 　　　　推开门。(均选填“容易”或“不容易”) 提示:(1)长 短 (2)相同 (3)容易 不容易;1.力是什么? 2.力的作用特点是什么? 3.力的作用效果有哪些? 4.什么是力的三要素?;探究 1 力的作用效果? 结合“体验1”,思考以下问题: 1.由活动可知,对物