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小学三年级《习惯养成教育》主题班会课教案(12 篇) 班级 班主任 三年级 冯勋成 学生人数 开展时间 15 4 月 28 日 目的： 充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 班会准备： 让学生以小组的形式，收集组员的意见，写出他们身上存在的好习惯 ＆不良习惯，并归纳成几个方面，如学习习惯，生活习惯，卫生习惯， 上课习惯等等。 班会的过程： 由主持人提出主题：养成好习惯，迎接新学期。养成良好习惯的重要性。主要是举例子说明良好习惯＆成功之间的必然联系。 列出学生所写的习惯，将这些典型的习惯写在黑板上，让大家讨论，哪些是好习惯，哪些是不良习惯。并说明理由。 · 拓展讨论，该如何克服不良习惯。有则改之，无则嘉勉。 树立榜样。请一些学生谈他们身上的好习惯。可以请学习习惯比较好的学生谈他们的学习习惯，请平时热爱劳动的学生讲讲他们的卫生习惯，还有一些热爱运动的学生说说他们的生活习惯等等。 提出下一阶段，学生重点要养成的学习习惯（针对班级的实际） 如何培养良好的上课习惯，提高上课效率。 主持人小结。 班会总结： 通过这次班会，学生意识到了培养良好习惯的重要性。激发学生改正不良习惯，学习好习惯。同学们通过交流经验，互相促进，互动合作，学生不仅在集体中接受教育，而且增进了学生间的友谊。 习惯养成教育班会课流程 ~ 一：