统编版六年级语文上册期末专题复习教学课件2-8 阅读：学以致用有诀窍.pptxVIP

非连续性文本之学以致用有诀窍统编版六年级语文上册 非连续性文本又称“间断性文本”，是实用类文本的一个部分，由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。 一般由数据图表、图解文字、说明书、广告、地图、索引等多种形式的文本单独或综合呈现。 特点是，在形式上缺少明显的连续性线索，读者需要认真阅读、思考、提炼才能找到其中隐含的核心信息或信息之间的内在联系。 明确概念非连续性文本 解说词太和门的故事游览须知平面示意图 选择最佳乘车方案 图文结合 寻找并提取信息加工并整合信息推断与发现信息阅读非连续性文本，提取有价值的信息，解决生活中的实际问题。整合并使用信息提取有价值的信息根据阅读任务，筛选合适的阅读材料。与阅读目的关联性不强的内容，可跳读或快速阅读。根据阅读目的，选择相应的阅读方法，比如寻找中心句、圈画关键词、提取关键信息等。明晰方法常用的阅读策略 任务二1.主要阅读材料一和材料二。2.确定讲解的景点。例：材料中介绍最为丰富的太和殿。3.按一定顺序介绍。如：位置——样貌——作用——故事传说。 任务一阅读材料：材料一、材料三、材料四阅读方法： 1.重点关注材料一。材料一的第二、第三部分的内容细读，第一、第四部分大致浏览。 2.阅读时抓住关键词来规划路线。如：“从天安门往里走，沿着……穿过端门，就到了午门的前面……”等。 3.通过阅读材料三、材料