物理下学期教学计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 物理下学期教学计划 物理下学期教学计划 第一篇 一,教材分析  教材从全面提高学生素养的要求出发,在学问选材上,适当加强联系实际,适当降低难度,既考虑现代生产进展与社会生活的需要,又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能.在处理方法上,适当加强观看试验,力求生动活泼,既有利于把握学问,又有利于培育能力,情感和看法,使学生在学习物理的同时,获得素养上的提高.  教材把促进学生全面进展作为自己的目标.在内容选配上,留意从物理学问内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能,主动推动智力因素和非智力因素的互相作用.在学习方法上,主动创造条件让学生主动学习参与实践,通过学生自己动手,动脑的实际活动,实现学生的全面进展.  教科书采纳了符合学生认知规律的由易到难,由简到繁,以学习进展水平为线索,兼顾到物理学问结构的体系.这样编排既符合学生认知规律,又保持了学问的结构性.  教科书承认学生是学习的主体,把学生当作第一读者,根据学习心理的规律来组织材料.全书共14章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座,每章开头都有几个问题,提示这一章的主要内容并附有章节照片,照片的选取力求具有典型性,启发性和趣味性,使学生学习时心中有数.章下面分节,每节内都有些小标