部编版四年级语文上《观潮》课件.pptVIP

部编版.四年级语文上册 语文 四年级 上册观 潮1第一课时第二课时 第一课时点击图片，播放钱塘江大潮视频 钱塘江大潮天下闻名，每年都有不少游客前来观看这一奇景。 壮美震撼奇观 如果用一个词语来评价视频中的钱塘江大潮，你会用哪个词语呢？ 结合资料袋了解钱塘江大潮！ 钱塘江入海的地方叫杭州湾，杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达一百千米，而西面海宁市盐官镇附近的江面，只有两千余米。同时，江底泥沙淤积，形成庞大的沙坎，从东往西逐渐升高，最高处在盐官镇上游。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面约束，以及水下沙坎的影响，潮越来越高，最终形成了壮观的钱塘江涌潮。 认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。初读课文点击图标，听范读 昂首挺胸人声鼎沸山崩地裂浩浩荡荡ánɡdǐnɡbēnɡdànɡ后鼻音 什么意思？学认字 人声鼎沸古代烹煮食物的器皿。锅里的水煮开了。 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 崩 震 棚 蹦晨 振读音相近或相同，部首不同。识字方法形声字 很薄 薄饼 单独使用时；且多用于口语，与“厚”相对。薄雾 薄弱 稀薄 单薄báobó 常用于书面语。薄多音字 快速浏览，说说课文是围绕哪句话写的。其中哪个词语最能概括钱塘江大潮的特点？天下奇观整体感知 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。观潮看到的景象思考：下面两个“观”意思一样吗？观看 自由朗读课文，从文中圈画关键词语，思考作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的。 由远及近时间顺序全文潮来时 潮来时潮去后潮来前 课文按照（ ）顺序，先写（ ），再写（ ），最后写（ ），表现了钱塘江大潮奇特、壮观的景色。 时间潮来时的潮去后的景象潮来前的景象景象 段落大意第一部分（1）第二部分（2）第三部分（3、4）第四部分（5）潮来前在海塘大堤上的所见。总体介绍钱塘江大潮的特点和地位。潮头奔腾西去后的情景。潮来时由远及近的变化过程。段落划分 堤滚据盼 gǔnjù dī pàn逐zhú学写字潮cháo阔kuò堵犹yóu dǔdùn 顿渐jiàn震崩霎bēng zhèn shà余yú左右同宽上扁下长，上收下放拼音开关 cháo 左边三点摆放略呈弧形。中间部分倒数第二笔为提。易写错 雨字旁四点从左斜往右下运笔；下面倒数第三笔是竖提。 zhèn 沸腾顿时乘船游钱塘江识字游戏薄雾余波潮水横贯 guān cháo jù shuōzhú jiàndà dī（ ）（ ）（ ）（ ）hào hào dàng dàng（ ）观 潮据 说大 堤浩 浩 荡 荡逐 渐shà shí（ ）霎 时一、看拼音，写词语。课堂演练 二、根据课文内容填空。 作者按（ ）（ ）（ ）写了这篇课文，着重写潮来时，先听见远处传来 ,好像 。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同 ，好像 。当潮头奔腾西去后，江面依旧 。潮来前潮来时潮去后隆隆的响声闷雷滚动山崩地裂大地都被震得颤动起来风号浪吼 开火车读词语奇观 农历 据说 宽阔 人山人海 滚动 顿时 逐渐 犹如 齐头并进 山崩地裂 霎时 余波 依旧用上几个词语，说一说课文的主要内容。第二课时复习导入 互动课堂为什么钱塘江大潮被称为“天下奇观”？ 默读课文，圈画关键语句，边读边想象画面，选择自己印象最深的地方和同学交流。小组合作 汇报交流潮来前潮来时潮去后 哪些景物给你留下了深刻的印象呢？ 写出了江的宽阔，又带有一种动感。潮来前 景物描写想象画面哪些景物给你留下了深刻的印象呢？ 朗读指导 齐读潮来前（第1、2自然段），读出平静和期待，声音不要高。 自由朗读第3、4自然段，根据下面的“学习提示”，谈一谈你想象到的画面吧！读了 ，我仿佛看到了 ，我来为大家读一读： 。潮来时 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。暗示潮水来势凶猛。声音读了这句话，我仿佛看到了 ，我来为大家读一读：……潮水正凶猛地奔涌而来 声音、形态 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。大潮离我们越来越近了！ 形态 那条白线