大学生军事理论培训PPT课件.pptx

军事·理论;军事,是关乎国家命运的大事,一个国家要是没有强大的军事力量作后盾,经济繁荣,民族独立便无从谈起.作为新时代的大学生,我们肩负着民族复兴的重大历史使命,不只是要学好文化知识,更要学好一些基本的军事理论,增强国防意识,全面提升素质,将来为建设祖国,保卫祖国做出贡献。;国防概述;奋进新时代 筑梦新征程;一、国防的含义和类型;㈠ 保卫国家主权 保卫国家主权始终是国防的第一内容。 ㈡ 保卫领土完整 ㈢ 保卫和追求国家利益 国防虽具有不同的特征，但却有着共同的实在——都是以捍卫和扩大国家利益为核心来组织的。 ㈣ 维护国家的安全;现代国防又叫社会国防，大国防，全民国防。它是对传统国防的继承和发展，是一种全新的国防观念和国防实践活动。 ㈠ 整体性 ㈡ 全民性 保卫、建设国防是全民的义务和责任。 ㈢ 持久性 ㈣ 综合性 国防与政治、经济、军事、文化等方面有着密切联系。 1、国防与政治的关系 国防对政治是从属关系。政治是目的，国防是手段。; 政治统帅，指导和影响国防，国防为政治服务，两者关系可用“三个决定”来概括： ⑴ 国家的政治总目标决定着国防目标 ⑵ 国家的政治稳定，决定着国防的巩固和稳定 ⑶ 国家政治制度决定国防体制的有效性 2、国防与社会经济的关系 国防不单纯是人力、物力、财力的消耗，而是既消耗又“增值”。 3、国防与军事的关系 军事是国防诸要素中最直接的因素，军事力量是国防力量的中坚，但不是国防力量的全部。 4、国防与文化教育的关系 国防大计应是教育第一，要加强国防，首先要加强国民文化教育。;四、现代国防的基本特征 现代国防具有鲜明的时代特征 ㈠ 现代国防是国家综合国力的体现 ㈡ 现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为 ㈢ 现代国防具有多层次的目标体系 国防目标按范围分为三种：;国防目标从内涵上分为四个层次：;㈡ 国防力量不单纯是军事力量，而是综合国力的体现 ㈢ 国防不只是军队和有关部门的事，而是整个国家和民族的大事 六、现代国防的主要观点;奋??新时代 筑梦新征程;第一阶段（1949，10-----1953年底）国家处在外御帝国主义侵略，内治战争创伤的经济恢复时期。此时的国防建设主要有六项大的功绩与活动。 （一）解放西藏，完成了祖国大陆的统一伟业。 （二）剿灭土匪，平息匪患。; （三）抗美援朝战争的伟大胜利;第二阶段（1953-1965年）国防现代化建设突飞猛进的重大时期 ㈠1953.12召开的全国军事系统党的高级干部会议，是军事建设和国防建设的一个里程碑。 ㈡为加速军队现代化的步伐，中共中央和军委指定了减少军队数量，提高军队质量，精兵、合成的战略政策。 ㈢1955.11.14，毛泽东主持召开中共中央书记处扩大会议，决定着手发展我国的原子能事业，研制核武器，从而揭开了我国尖端武器的发展序幕。 ㈣1964.10.16，我国第一颗原子弹爆炸成功。 中国政府随即发表了声明：中国发展核武器，并不是相信核武器的万能，要使用核武器。恰恰相反，中国发展核武器，是被迫而为的，是为了防御，打破核大国的核垄断、核讹诈，是为了防止核战争，消灭核武器。;尽管林彪、“四人邦”的干扰破坏，毛泽东、周恩来等主要领导人仍然警觉地注意我国的安全。毛泽东针对林彪“四人邦”破坏军队的阴谋严肃指出“还我长城”！保持了军队的稳定，顶住了霸权主义的压力。同时对发展国防尖端技术始终没有放松，因而保证了我国氢弹试验和人造卫星发射成功。;国防建设和军队工作从立足于“早打、大打、打核战争”的临战状态转变到和平时期正常建设的轨道上来。在服从国家经济建设大局的前提下，有计划、有步骤、有重点地加强以现代化为中心的国防建设；从单方面强调军队建设转变到全面增强综合国力上来；从主要准备对付全面战争转变到重点打赢现代条件下局部战争上来。根据这一重大决策采取了一系列重大措施。;;奋进新时代 筑梦新征程;1、国防力量的综合性 2、国防力量的突发显示性 3、国防力量的瞬时性 ⑴、交战国一方无条件投降 ⑵、交战国一方的国土全部或大部被敌方占领 ⑶、交战国一方在交战期内发生动乱话军事政变;（二）国防力量与相关力量的关系;奋进新时代 筑梦新征程;知识和技术的密度高 新技术、新产业以群体的形式出现 信息技术起主导作用（微电子、计算所、光纤通信、激光器等） 发展的速度快a;⒈什么是高技术战争。高技术战争，一般是指在核威慑条件下，大量使用高技术武器装备及其相应的作战理论、作战方式所进行的战争。;;奋进新时代 筑梦新征程;一、恐怖主义袭击对国际安全构成严重挑战 （一）