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高考倒计时40天,校长动员讲话:40天,“拼”能改变命运,“博”能创造奇迹。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,距离高考仅剩40 天了,在这备考最为重要的时候,我们再次召开高考冲刺发动会,其意义是非同寻常的。也许你会问,只有短短的40天,我们还能做什么?我的答复是:40天,“拼”能改变命运,“博”能创造奇迹。同学们,在最后的冲刺阶段,谁抓住时间谁就会赢得高考,高考不仅是知识的竞赛,更是身体和心理素质的博弈。因此,一定要有时间意识,考前40天更要合理地安排复习计划。在此我给大家提7个建议:一是标准每一天。最后40天是高考前综合训练阶段,好比体育大赛前的封闭训练,又好象战争前的战前发动,是一段非常关键的时期,它决定着高考的成败。最后40天会出现所谓的“高原反应”,也就是不适应频繁的考试模式而茫然无序。其实,你要勇于迎接考试。通过标准考试,标准答题,训练自己的解题速度,先易后难的解题顺序,易题必拿到分数的细心程度,难题绝不恋战的心理,被卡住后要及时跳过的技能,规定时间内最大化的把该得到的分数拿到手。你若把平时当高考,又何惧真正的战场?二是严谨每一天。严格的时间观念、严谨的做题习惯和学习态度是成绩进步的保障。养成规范的书写习惯,做题时专心致志,才能练就超强能力。有同学说,我平时不需要规范,到高考自然就写好了。殊不知,高考你紧张起来只会更差。电脑阅卷,不留情面!三年努力,三秒结束!字迹潦草,要吃大亏!三天6科,轻松甩你几十分。多考一分,超越三千。书写不规范,考后泪流干!三是沉稳每一天。要调整心态,调控情绪。排除一切杂念,不要太在乎别人的期望与评价。按照老师的安排、自己的计划按部就班地学下去。你若过多考虑,患得患失,反而更容易全盘皆输。以平和的心态对待考试,把平时的训练当高考,把高考的考场当平时,你的结果自然不会差。记住,优生和差生的差别不在于谁的大脑更聪明,而在于谁的行动更坚持。考高分的人,也一定是沉稳的。四是高效每一天。在紧张的学习压力面前,更要保证学习的高效。既要争分夺秒,又要有所舍弃。牢牢把握基础题、必考题、常见题,切忌盲目刷超纲题,该会不会的一定要查漏补缺。就像我们以前每天做核酸检测一样,测出带有病毒的人就必须集中隔离治疗,彻底治愈后才敢放回去。你若只埋头刷题,不积累错题,再多做几遍,刷题有何意义?何时才能“动态清零”?五是激情每一天。生命的意义在于不懈的奋斗。惟有激情燃烧、充满斗志,迸发活力,才会以苦为乐。用青春拥抱时代,用生命点燃未来,为理想而奋斗,人生才有意义有价值!每天掌握几道题,牢记几个知识漏洞,就会充实快乐,不断进步。六是要互助每一天。我们老师们用行动践行了要陪伴大家,为高考保驾护航的决心和信心,在最艰难的时刻,更要珍惜恩师的情分,同时和同学们也要和睦相处,互相鼓励,互相帮助,携手共同走出困境。同学之间患难见真情,危难之际友谊弥足珍贵,难忘终生。七是要自信每一天。有这样一个故事:明朝有位秀才三次进京赶考都没有成功。最后一次考前的晚上做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,自己戴了斗笠还打伞。于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,焉有成功的道理?戴斗笠还打伞,不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,准备收拾回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做的梦与解梦的事说了一番, 店老板听后哈哈大笑,说:我家祖上也会解梦啊。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。这个故事告诉我们:乐观的人,像太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,像月亮,初一十五不一样。所以,在这40天里一定要做到乐观、自信,稳打稳扎。同学们,我们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感,我们已没有时间打瞌睡、说闲话,也没有时间看杂书、玩手机,更没有时间去幻想、去消沉。在这40天里,要成功塑造出一个全新的自我,一个敢于超越的自我,一个成功的自我,就必须以对自己一生负责、对老师和家长负责的态度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!在这40天里,让我们破釜沉舟,背水一战;矢志不渝,奋勇冲刺!坚持到底,绝不放弃!在这40天里,我们要拿出“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,带着足够的自信与坚强,走向那挑战的考场,答出最精彩的试卷,书写人生最绚丽的篇章!祝同学们旗开得胜,一举成功!我和我们深爱的xx一中等待着大家胜利的消息!
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