沪科版八年级物理下册第八章压强单元测试题 .pdfVIP

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  • 2023-09-22 发布于中国
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沪科版八年级物理下册第八章压强单元测试题 .pdf

第八章压强 一、选择题(每题 3 分 ,共 30 分) 1 .如图 1 所示 ,在下列四个实验中 ,能揭示大气压存在的实验是( ) 图 1 2 .动物的生理结构是它们适应自然、长期进化的结果 ,对它们的生存起到了重要作用。 下列实例用物理知识来解释不正确的是( ) A .啄木鸟的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强 ,从而啄穿树皮 B .壁虎脚掌上的吸盘 ,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上 C .骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强 ,方便在沙漠中行走 D .深海鱼到浅海后由于水压的减小 ,因此不能成活 3. 下面是对日常生活中与压强有关事例的描述 ,其中正确的是( ) A .图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 B .水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 C .用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 D .高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大 ,水的沸点降低 4 .铜、铁两个圆柱体的高度相等 ,将它们放在水平桌面上 ,比较桌面受到的压强(ρ 铜 ρ )( ) 铁 图2 A .铜柱体对桌面的压强大 B .铁柱体对桌面的压强大 C .铜、铁柱体对桌面的压强一样大 D .无法判定 5 .下列说法错误的是( ) 图3 A .图甲 ,压力相同 ,接触面积越大 ,压强越大 B .图乙 ,同一液体 ,深度相同时 ,各个方向压强的相等 C .图丙 ,马德堡半球实验证明了大气压强的存在 D .图丁 ,托里拆利实验测量了大气压强的大小 6 .如图 4 所示 ,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上 ,已知距容器底 部 h 处 A 、B 两点所受液体的压强 pA 和 pB 相等 ,则两容器底部所受液体压力 F 甲、F 乙和压 强 p 、p 的关系是( ) 甲 乙 图4 A .F >F ,p >p B .F =F ,p >p 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 C .F <F ,p <p D .F <F ,p =p 甲 乙 甲 乙 甲 乙 甲 乙 7 .利用如图 5 所示器材 ,不能完成的实验是( ) 图5 8.如图 6 所示装置中 ,两端开口的 U 形管装有一定量的水 ,将 A 管稍向右倾斜稳定后 A 管中的水面将( ) 图6 A .低于 B 管中的水面 B .高于 B 管中的水面 C .与 B 管中的水面相平 D .以上三种情况均有可能 9 .科技小组的同学用 3D 打印机制作了四种模型 ,分别固定在支架上 ,放置于电子秤 上 ,如图 7 所示 ,用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风 ,其中电子秤示数可能明显 减小的是( ) 图7 10.如图 8 所示的实验中吸盘都保持静止 ,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。 对此 ,下列说法正确的是( )

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