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粤教版七年级地理下册 亚洲概述教学设计 Document serial number 【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 课 时 计 划 1、运用地图说明亚洲的纬度位置和海陆位置； 2、运用地图和其他资料归纳亚洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系； 3、在地图上找出东南亚、南亚、西亚的位置、范围、主要国家及其首都，读图说出 些地区地理位置的特点； 4、运用地形图和地形剖面图，描述南亚地势变化及地形特点，解释地形与当地人类活 动的关系； 5、运用图表说出东南亚气候的特点，以及气候对当地农业生产生活的影响； 单元训 6、运用地形图说明东南亚主要河流概况，以及河流对城市分布的影响； 7、举例说出东南亚发展旅游业的优势； 练重点 8、运用资料描述南亚富有地理特色的文化习俗； 9、运用地图和其他资料指出西亚丰富的石油资源对当地和世界经济发展的影响，并说 出西亚石油资源的分布、生产、出口等情况； 10、在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都； 11、根据地图和其他资料，概况日本的自然地理环境的基本特点； 12、运用地图和其他资料、联系日本自然条件特点，简要分析日本因地制宜发展经济 的示例； 13、举例说出日本与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。 教学内 第七章 亚洲 第一节 亚洲概述 容 教材分 本节教学从地理位置的学习入手，让学生在学习亚洲地理位置的过程中，了解各 大洲或地区、国家地理位置的学习方法，并通过地理位置对地形、气候、河流的影 析 响，引导学生学习亚洲复杂多样的自然环境等自然地理知识和在这种自然环境下人们 （简 的生活、生产与经济发展等人文地理知识。 要） 1、运用地图说明亚洲的半球位置和海陆位置。 2、读图说出亚洲的地形和地势特点。 3、根据地形、地势特点说出河流的分布与流向。 教学目 4、初步掌握使用亚洲地形图和有关资料，学会归纳亚洲地形、气候、河流特点及其相 标 互关系。 5、通过资料，学会分析亚洲人口过多，对资源、环境、经济与发展造成的影响 教学重 通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法 点 1、 1亚洲的地理位置，地形与气候的关系； 2、 地形特点及对河流的影响； 教学难3、 人口问题与社会、经济发展之间的关系； 点 4、 东、西部的经济发展差异。 教学方 法 教具准 备 教学课 3课时 时 教学过程 环 教师活动 学生活动 设计意图 节 新 学生观察 激发学生 课 出示有关亚洲景观图、卫星图、建筑图等，提问：你知道这些地 齐答，进 学习新知 导 方在哪个大洲吗？ 入新课学 识的兴趣 入 习。 与热情。 第一课时 一、面积最大的大洲 活动（1）：读课本P2 页亚洲在世界中的位置图，完成： 学生读图 亚洲大部分位于东西半球的