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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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转化与化归思想
转化与化归思想方法适用于在研究、解决数学问题时,思维受阻或试图寻求简单方法或从一种情形转化到另一种情形,也就是转化到另一种情形使问题得到解决,这种转化是解决问题的有效策略,同时也是获取成功的思维方式.
特殊与一般的转化
考点讲解:一般问题特殊化,使问题处理变得直接、简单,也可以通过一般问题的特殊情形找到一般思路;特殊问题一般化,可以使我们从宏观整体的高度把握问题的一般规律,从而达到成批处理问题的效果;对于某些选择题、填空题,可以把题中变化的量用特殊值代替,得到问题答案.
(2022全国乙理)
1.嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列:,,,…,依此类推,其中.则(????)
A. B. C. D.
2.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a,b,c成等差数列,则等于(????)
A. B. C. D.
(2023福建省安溪一中、养正中学、惠安一中、泉州实验中学期中)
3.已知,则______.
(2023四川省达州市普通高中第一次诊断性测试)
4.函数满足,令,对任意的,都有,若,则(????)
A. B.3 C.1 D.
一般问题特殊化,使问题处理变得直接、简单,特殊问题一般化,可以使我们从宏观整体的高度把握问题的一般规律,从而达到成批处理问题的效果.
命题的等价转化
考点讲解:将题目已知条件或结论进行转化,使深奥的问题浅显化、繁杂的问题简单化,让题目得以解决.一般包括数与形的转化、正与反的转化、常量与变量的转化、图形形体及位置的转化.
(2022新高考全国2)
5.已知随机变量X服从正态分布,且,则____________.
6.若对于任意 ,函数在区间(t,3)上总不为单调函数,则实数m的取值范围是________.
7.命题 “ ” 是假命题,则实数的取值范围为___________.
(2023安徽省皖南八校第二次大联考)
8.已知,则__________.
根据命题的等价性对题目条件进行明晰化是解题常见思路;对复杂问题可采用正难则反策略,也称为“补集法”;含两个变量的问题可以变换主元.
考点03函数、方程、不等式之间的转化
考点讲解:函数与方程、不等式紧密联系,解决方程、不等式的问题需要函数的帮助,解决函数的问题需要方程、不等式的帮助,因此借助于函数、方程、不等式之间的转化可以将问题化繁为简,常常将不等式恒成立问题转化为函数的最值问题,将证明不等式问题转化为函数的单调性与最值问题,将方程的求解问题转化为函数的零点问题.
(2022高考甲卷理)
9.已知函数.
(1)若,求a的取值范围;
(2)证明:若有两个零点,则.
(2022新高考全国2)
10.已知函数.
(1)当时,讨论的单调性;
(2)当时,,求a的取值范围;
(3)设,证明:.
(2022新高考全国1)
11.设,则(????)
A. B. C. D.
借助函数、方程、不等式进行转化与化归可以将问题化繁为简,一般可将不等关系转化为最值?值域?问题,从而求出参变量的范围.
12.设函数在区间恰有三个极值点、两个零点,则的取值范围是(????)
A. B. C. D.
(2023安徽省皖南八校第二次大联考)
13.已知,若,,,则a,b,c的大小关系为(????)
A. B. C. D.
二、多选题
14.随着时代与科技的发展,信号处理以各种方式被广泛应用于医学、声学、密码学、计算机科学、量子力学等各个领域.而信号处理背后的“功臣”就是正弦型函数,的图象就可以近似的模拟某种信号的波形,则下列说法正确的是(????)
A.函数的图象关于直线对称
B.函数的图象关于点对称
C.函数为周期函数,且最小正周期为
D.函数的导函数的最大值为4
15.已知都是定义在上的函数,对任意满足,且,则下列说法正确的有(????)
A.
B.函数的图象关于点对称
C.
D.若,则
16.双曲线C的两个焦点为,以C的实轴为直径的圆记为D,过作D的切线与C交于M,N两点,且,则C的离心率为(????)
A. B. C. D.
三、填空题
17.若命题“关于x的不等式对一切实数x恒成立”是假命题,则实数m的取值范围是____________.
18.已知定义在R上的函数,则___________.
(2023四川省达州市普通高中第一次诊断性测试)
19.已知正方形边长为两点分别为边上动点,,则的周长为__________.
20.已知,不等式对任意的实数恒成立,则实数a的最小值为:_______.
四、解答题
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