小学校本课程_地球上的水教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

《地球上的水》教学设计 一、导入 师：老师给大家带来一个谜语，我们一起来猜猜看！ （用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。） 嗯，同学们猜得真准！谜底就是 水。 （贴板书 水 ） 师：那同学们，你都在哪见过水？ 对，我们的家里，学校里，江河湖海……地球上好多地方都有水。 今天就让我们一起来学习第十二课《地球上的水》。 （贴板书 地球上的） 二、水球 师：同学们，既然地球上到处是水，那从太空中看，地球上的水会是什么样子呢？老师给大家带来了一张图片，我们一起来欣赏下，这是一位宇航员从太空拍的地球，一个美丽的蓝色星球。你们知道这么多的蓝色代表的是地球上的什么吗？（海洋）