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1《谏逐客书》一等奖创新教学设计高中语文统编版必修 下册.docxVIP

1《谏逐客书》一等奖创新教学设计高中语文统编版必修 下册.docx

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    1《谏逐客书》一等奖创新教学设计高中语文统编版必修 下册 《谏逐客书》教学设计 教学目标 1.了解李斯，了解文章故事发生的历史背景。 2.疏通文意，抓住中心论点的提出方式，理清作者的论证思路。 3.学习本文的论证方法，学习本文运用铺陈、排比、比喻等手法增强文章感染力的方法。 教学重点 理清文章论证思路，学习本文论证技巧。 教学过程 情景导入 伴君如伴虎，作为辅佐君王的臣子，面对君王执政有误的时候，既要适时进行规劝，更要选择巧妙有效的方式，否则非但不能规劝君王，还会带来杀身之祸。作为曾经被驱逐的李斯，他如何巧

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