3-2激素调节的过程课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

第三章 体液调节;;【情境】如图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，请识图并结合自己的学习、生活实际思考下列问题。;（3）a-b血糖浓度为什么上升？;（4）b-c血糖浓度为什么下降？; 转化; ;1.参与血糖调节的两种激素;;血糖水平升高;【巩固练习】;;“小糖人”的自我介绍;1.尿糖的原因;人类的糖尿病分为1型和2型 ;（5）糖尿病的治疗; 1.糖尿病严重威胁人类健康，其发病机理十分复杂。如图表示Ⅰ型和Ⅱ型两种糖尿病部分发病机理，下列有关叙述正确的是（　　 ）; 当我们在寒风中瑟瑟发抖时，身体内几乎所有细胞动员起来，共同抵御寒冷。起运动作用的是神经冲动和激素，甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起重要作用。;证据1：实验发现，摘除大鼠的垂体，甲状腺将萎缩，甲状腺激素显著减少；如果给大鼠注射垂体的提取物，可以部分地恢复甲状腺的大小。;证据3：将下丘脑分泌TRH的区域损坏，或向该动物的垂体中注射微量的甲状腺激素后，血液中的TSH水平会明显降低。 临床发现，血液中的甲状腺激素水平升高，TSH的水平降低，当甲状腺功能衰退时，血液中甲状腺激素水平下降，TSH的水平升高。;下 丘 脑; 现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前后TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体