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《始得西山宴游记》导学案
一、学习目标
1．学习本文在比照与映衬中写景的特点。
2 ．体会本文借景抒情、融情于景的艺术特色。
3 ．了解“为”、“穷”的不同用法。
二、学习重点
1、掌握常见的实词和虚词的用法；背诵全文
2 、体会借景抒怀、融写景叙事抒情为一体的写作特点和富有特色的语言
三、课前预习
（一）、基础字词
1.识记字音
僇人 (lù) 惴栗 (zhuì lì) 施施 （yí yí） 斫 （zhuó）
． ．． ．． ．
榛莽（zhēn） 茅茷 （fá） 箕踞 （jī jù） 衽席（rèn）
． ． ．． ．
岈然（xiā） 若垤 （dié） 攒蹙 （cuán cù） 遁隐（dùn）
． ． ．． ．
培 （pǒu lǒu） 颢气（hào） 引觞 （shāng） 颓然（tuí）
． ． ． ．
冥合（míng）
．
2.通假字
（1）自余为僇人（僇，同 “戮”，刑辱的意思）
（2）意有所极，梦亦同趣 （趣，同 “趋”，往，赴）
3.古今异义
而未始知西山之怪特（古义：未尝；今义：没开始）
．．
攒蹙累积 （古义：重叠，积压；今义：积累）
．．
然后知吾向之未始游（古义：这样以后；今义：转折连词）
．．
游于是乎始（古义：从此，从这时；今义：递进连词）
．．
醉则更相枕以卧 （古义：更换交替；今义：更加）
．
到则披草而坐 （古义：拨；今义：覆盖在肩背上）
．
颓然就醉 （古义：接近；今义：就是）
．
然后知吾向之未始游（古义：从前；今义：朝）
．
故为之文以志 （古义：记；今义：志气，志向）
．
是岁，元和四年也 （古义：代词，这；今义：判断动词）
．
4.一词多义
日与其徒上高山(自己的)
始指异之(认为奇异)
异 其莫得其涯(它的)
有异态者(怪异,奇特)
其如土石何(难道, 表反问)
故为之文以志(记录) 莫得其涯(得到,找到)
志 得
寻向所志(标记) 莫得循隐(能够)
而未始知西山之怪特(特别) 自余为人(成为)
特
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