初中数学说课稿：七年级下册数学《 分式的意义》优秀说课稿范例中学教育初中教育.pdfVIP

学习必备 欢迎下载 初中数学说课稿：七年级下册数学《 分式的意 义》优秀说课稿范例 《 分式的意义》说课稿 一、教材分析 1．地位和作用 “分式的意义”是九年制义务教育课本中七年级第二学期第十五章的第一节内 容，是中学知识体系的重要组成部分。分式的概念与整式是紧密相联的，是前面 知识的延伸，同时也是对前面知识的进一步运用和巩固。学生掌握了分式的意义 后，为进一步学习分式、函数、方程等知识作好铺垫；有助于培养学生的分析、 归纳、概括的能力。 2．学情分析 我任教班级学生基础不是很扎实，学习能力不够高．通过分数的学习，学生可能 会用分数的定义去理解分式．但是在分式中，它的分母不是具体的数，而是含有 字母的整式。为了让学生能切实掌握所学知识，提高学生的能力，在教学中对于 教材中的例题和练习题 ，作了适当 的延伸拓展和变式处理。 3．教学 目标 (1) 知识 目标：理解分式的概念，并能判断一个有理式是不是分式。 (2) 技能 目标：掌握“如果分式的分母 的值为零 ，则分式没有意义”； “如果分 式的分子为零 ，而分母不为零时，分式的值为零”，会推断分式的分母 中所含字 母 的取值范围 。 (3) 能力