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- 2023-09-23 发布于四川
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学科 数学 年级 二年级 单元 第三单元 课型
认识对称现象及轴对称图
课题 形 课时安排 1 主备教师
复备
备课时间 2015-2 班 级 授课时间
教师
知识与技能:联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对
称现象,认识轴对称图形的一些基本特征,并初步知道对称轴。
教学目标 过程与方法:能根据轴对称图形的特征,在一组图形中,识别出轴对称图形。
情感态度与价值观:在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体或图形
的对称美,体会学习数学的乐趣。
认识轴对称图形的基本特征,准确判断生活中哪些物体是轴对称图形。
教学重点
能够找出轴对称图形的对称轴。
教学难点
教法学法 观察、讨论法。 教学用具
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