14 诗词三首《水调歌头-明月几时有》教学实录.docxVIP

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14 诗词三首《水调歌头-明月几时有》教学实录 《水调歌头·明月几时有》教学实录 教学目标 1.练习有感情地诵读这首词。 2.结合句子,体会词中复杂变化的思想感情。 3.感悟作者乐观旷达的情怀。 教学重难点 有感情地诵读本词,感悟作者的乐观旷达。 结合句子,体会词中复杂变化的思想感情。 第一部分 铺 垫 (课前播放《但愿人长久》,有部分学生跟随音乐哼唱。) 师:上课之前,老师见一些同学情不自禁地和乐而歌。看来,对于这首乐曲大家都很熟悉。他是台湾音乐人梁弘志为《水调歌头·明月几时有》谱写的新曲。这堂

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