“一模、两翼、三研”工作计划.docx

“一模、两翼、三研”工作计划 “一模、两翼、三研”工作规划  为推动全校“一模、两翼、三研”工作的开展，切实通过理论学习与实践反思提高课堂教学水平，特作近期工作安排，望各部门遵照执行。  一、理论学习培训：初一年级对课堂教学相关培训已根本完成，学校要求初二年级对本年级进展培训，详细培训内容包括小组建立与小组评价、各学科讲学稿编制原则及相关要求、课堂教学操作策略，由年级校长、年级主任、教育处杨主任、宋主任分工完成，时间要求本次月假完毕前完成。 （负责人：宋明丽、宋顺堂）  二、年级“比武”课：初一、初二在驻卉学校学习人员参与此轮比武课，学科全体成员参与听评课活动。（负责人：杨井泉学科主任）  参与人员：初一语文：陈永平 初二语文：范丽红  初一数学：自定 初二数学：李国玉  初一英语：自定 初二英语：王淑娟  初二物理：苏综超  地理、生物、政治、历史学科由年级组自定人员参与  活动时间：12月7日为语文学科，以此类推，在各学科组教研活动时间进展。  活动安排：  1、此次比武课目的有四，第一，年级组进展课堂教学相关培训后，进展一次综合“演练”；其次，通过年级、学科、教师组细心预备后，此课作为相关学科的示范课；第三、查找理论与实践中的差距，确准一些问题，连续解决。第四、对初一、初二年级的课堂改革与实践状况进展评价，确准下一步工作目标。  2、此次学科比武课除课堂教学外，还要检查备课状况，要求必需是集体备课，讲学稿也要进展评比。  3、年级校长主任分工负责学科备课、教育处相关人员参与评课，评委由教育处指定。  4、一周内完成此项工作，由教育处总结活动结果，并对优质课进展嘉奖。  三、学科“导学案”研讨活动（负责人：朱亚东 学科主任）  活动时间：12月14日开头，学科教研组活动时间。  活动目的：标准导学案内容、形式，对不同学科、不同类型课导学案作详细要求。  活动形式：首先展现各学级组导学案，结合导学案编写原则与各学科特点，查找缺乏，依据导学案要求争论导学案详细内容、形式、流程相关环节，确定导学案模式。  四、此次活动由相关负责人详细出台细则，确保高质量完成各项工作。