国开作业《城市管理学》形考任务3参考637 .pdfVIP

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  • 2023-09-24 发布于河南
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国开作业《城市管理学》形考任务3参考637 .pdf

城市区域协调发展理论学习体会 促进区域协调发展、逐步缩小区域发展差距,是深入学习实践科学发展观、 全面建设小康社会的重大战略任务。我国地域辽阔,由于历史、地理位置 及经济基础等原因,各地经济发展水平差异很大。实行改革开放以来,特 别是实施西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、 鼓励东部地区率先发展的区域发展总体战略以来,各地经济社会发展水平 有了很大提高,人民生活也有了很大改善,但区域间发展不协调、发展差 距拉大的趋势仍未根本改变。据统计,从 2000 年到 2006 年,东部地区的 江苏、山东、广东三省的地区生产总值分别从 8554 亿元、8338 亿元、10741 亿元增加到 21548 亿元、21847 亿元、25969 亿元;而西部的青海、宁夏 两省区分别从 264 亿元、295 亿元增加到 641 亿元、707 亿元,发展速度 都比较快,但差距也是明显的。只有不断推动区域和城乡协调发展、逐步 缩小区域发展之间的差距,才能全面建设小康社会,促进社会和谐。 一、 深刻理解区域协调发展的内涵,把握区域发展的主要内容及其方向 和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与 自然和谐相处的社会。要实现科学发展、构建和谐社会,其中一个重要内 容就是促进区域的协调发展。国家“十一五”规划明确提出区域协调发展 战略,指出:“落实区域发展总体战略,形成东中西优势互补、良性互动 1 的区域协调发展机制。”分析协调发展的内涵,主要包括以下四个方面: 1 各地区的人民能享受到均等化的基本公共服务。基本公共服务主要 是指公共卫生和基本医疗、义务教育、社会保障、社会救助、防灾减灾、 促进就业、扶贫济困、公共安全、公共文化等。这类服务不应因地区的不 同、人群的不同而有明显的差异。十七大报告明确提出要缩小区域发展差 距,必须注重实现基本公共服务均等化。 2 地区间人均生产总值差距保持在适度的范围内。地区人均生产总值是 衡量地区之间发展差距的重要指标,在一定程度上反映着地区之间的协调 性。不能把促进区域协发展,简单地理解为缩小地区间规模的差距,这也 是不合实际的,但区域间人均 GDP 的差距却是可以缩小的。笔者认为,十 七报告提出的努力缩小地区间的差距应该是指人均 GDP 的差距,把它定为 我们长期要追求的目标,是符科学规律的。当前,我国正处于工业化、城 镇化加速推进的时期,这个时期往往也是区域差距趋于扩大的时期。因此, 现阶段促进区域协调发的一项首要任务,就是要遏制地区间人均生产总值 扩大的趋势,并努力保持在一个适度的范围内。 3 各地区比较优势能够得到合理有效的发挥。比较优势是区域经济学最 核心的概念之一。在国际贸易理论中,比较优势最早是讲国与国之间的关 系,从亚当—斯密提出的绝对比较优势到大卫—李嘉图的相对比较优势, 再经过后来国际贸易理论的研究发展,比较优势现在也被称为竞争优势。 从这个角度讲,不同地区都有各自的比较优势,关键是看能不能把它挖掘 2

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