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高二年级地理复习知识点选修一 1.高二年级地理复习知识点选修一 篇一 　　热力环流的性质特点 　　由于地面冷热不均而形成的空气环流，成为热力环流。它是大气运动最简单的形式。 　　(1)水平方向相邻地面热的地方--垂直气流上升――低气压(气旋)--阴雨 　　(2)水平方向相邻地面冷的地方--垂直气流下沉――高气压(反气旋)--晴朗 　　(3)垂直方向的气温气压分布：随海拔升高，虽然气温降低，但是空气变稀，气压降低。 　　(4)来自低纬的气流--暖湿 　　(5)来自高纬的气流--冷干 　　(6)来自海洋的气流--湿 　　(7)来自大陆的气流(离岸风)--干 　　(8)两种性质不同的气流相遇--锋面--阴雨、风 2.高二年级地理复习知识点选修一 篇二 　　陆地水和水循环 　　(1)陆地水体类型：目前人类大量利用的淡水资源(河流水，淡水湖泊水，浅层地下水) 　　地表水：江河水、湖泊水、冰川 　　地下水：潜水、承压水 　　静态水资源：冰川、内陆湖泊、深层地下水 　　动态水资源：地表水、浅层地下水 　　目前，冰川是地球上淡水主体，分布于两极与高山地区，直接利用少;地下水是淡水第二主体，但主要为深层地下水，开发难度较大;动态水是人们开发利用的重点，其中以河流水最为重要。 　　(2)陆地水的相互关系 　　水源补给类型补给时间补给特点我国分布地区 　　雨水夏秋季节水量变化大东部和南部 　　冰川融水主要在夏季补给有时间性，水量稳定西北地区 　　湖泊水全年有调节性，水量稳定东部 　　地下水全年水量稳定，与河流有互补关系普遍 　　(3)水循环 　　能量来源：太阳能和重力能 　　类型：海陆间大循环(蒸发(包括植物的蒸腾)，水汽输送，下渗，地表和地下径流四个环节，陆地循环，海洋循环 3.高二年级地理复习知识点选修一 篇三 　　太阳对地球的影响 　　一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 　　能量来源：太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量); 　　特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分; 　　意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 　　太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm2.分。 　　二、太阳活动对地球的影响 　　太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 　　对地球的影响：(太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年) 4.高二年级地理复习知识点选修一 篇四 　　地理环境的地域分异规律： 　　（1）从赤道到两极的地域分异（纬度地带性）：受太阳辐射从赤道向两极递减的影响——自然带沿着纬度变化（南北）的方向作有规律的更替，这种分异是以热量为基础的。例如：赤道附近是热带雨林带，其两侧随纬度升高，是热带草原带、热带荒漠带。 　　（2）从沿海向内陆的地域分异（经度地带性）：受海陆分布的影响，自然景观和自然带从沿海向大陆内部产生的有规律的地域分异，这种分异是以水分为基础的。例如：中纬度地区（特别是北半球中纬度地区）从沿海到内陆出现：森林带—草原带—荒漠带 　　（3）山地的垂直地域分异：在高山地区，随着海拔高度的变化，从山麓到山顶的水热状况差异很大，从而形成了垂直自然带。举例：赤道附近的高山，从山麓到山顶看到的自然带类似于从赤道到两极的水平自然带。 5.高二年级地理复习知识点选修一 篇五 　　地球公转的地理意义 　　1、昼夜长短的变化： 　　1)某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。 　　2)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 　　3)春分日和秋分日：全球昼夜平分; 　　4)赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 　　2、正午太阳高度的变化： 　　1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度，一天中的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 　　2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 　　3)某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现值，12月22日出现最小值;南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现值;回归线之间地区，值出现在直射点经过该纬度的时候(即太阳直射)，最小值出现在冬至日。 　　3、季节的形成和划分：天文四季(一年中太阳高度、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季)、气候四季(北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2) 　　4、五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 　　回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 6.高二年级地理复习知识点