人教九年级语文上册课件%3A第9课故 乡.pptxVIP

;考点 链接;考点 链接;考点 链接;考点 链接;;2. 内容梳理 《故乡》以“我”回故乡的活动为线索，按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排，依据“我”的所见所闻、所忆所感，着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象，从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实；同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众所受的精神上的束缚，造成纯真的人性的扭曲，造成人与人之间的冷漠、隔膜，表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。; 本文通过对闰土的肖像、语言、动作等方面前后对比的描写，写出了闰土巨大的变化，刻画了在生活重压下艰难挣扎的贫苦农民的代表，从而表现了文章的主题。 全文分三部分： 第一部分(第1—5自然段)：写故乡的萧条景象以及“我”回到故乡的复杂心情，并且交代了回故乡的目的。 第二部分(第6—77自然段)：写“我”在故乡的所见所闻、所忆、所感。这是小说的主体部分，主要刻画了闰土和杨二嫂两个人物，从而反映当时的社会现实。 第三部分(第78—88自然段)：写“我”离开故乡时的心情和感受。;;2. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A. 面对小区保安的盘问，作案后的小偷义愤填膺，反应相当激烈，然而，在铁证面前不得不束手就擒。 B. 第一回合取胜后，丁辉同学没有自满，决心卷土重来，拿下第二回合，直到夺取最后的胜利。 C. “成乐高铁”一旦开通，那么在乐山，水运的顺畅与高铁的快捷相得益彰，这将大大提升乐山经济发展的速度和质量。 D. 在激烈的辩论场上，正方第四辩表现出色，屡次在关键时刻妙手回春，扭转局面，为本队的获胜作出了主要贡献。;3. 下列对病句的修改有误的一项是( ) A. 在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。(在“多水源供水”的后面加“的格局”。 ) B. 如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。(将“减少”改为“减慢”) C. 数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。(将“增强”改为“提高”) D. 当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。(去掉“为基础”);4. 根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。 ___________，__________________________，__________________________；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，走自己的路，给自己一方天空。;【课内精读】 ※整体感知 5. 文中有几处写景？请结合具体内容分析其作用。 __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________;_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ ___________