万师访万家家访工作方案（12篇）.docxVIP

第 万师访万家家访工作方案（12篇） 万师访万家家访工作方案（通用12篇） 万师访万家家访工作方案 篇1 　　随着社会的发展，教育面临着许多新的课题。在班级管理工作中，教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育，而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径，因此，作为班主任不可避免地要掌握与家长交往，指导家庭教育的科学方法。　　一、联系与沟通　　成功的家访首先是能让家长接纳你，信任你。因此，第一次见面的讲话，就显得非常重要。　　1、幽默。　　幽默的谈话不仅能吸引听者的注意力，而且能与听者建立亲密的关系。　　2、委婉。　　说话委婉是指在不便于直接说出本意的时候，抱着尊重对方的态度，采用同义代替、侧面表达、模糊语言等方法，含蓄曲折地表达自己的本意。　　3、灵活。　　语言灵活指说话人根据不同的对象不同的场合，确定自己的谈话内容和谈话方式，并且在情况突然变化时能迅速地调整其说话的内容与方式。　　4、分寸。　　学校家访时要注意斟酌语言，措词要有分寸，千万不可因失言导致失礼。　　二、家访也要提前备课　　学生减轻了课业负担，自由时间多了，活动空间大了，对缺乏自制能力的小学生来讲，如果引导不好，很容易误入歧途。此时，学校应抓时间挤时间，经常到学生家里去家访。家访前也要提前“备课”，做好充分准备，这样家访才能取得比较满意的效果。　　1、目的性和期望值。