《屈原列传》学案--统编版高中语文选择性必修中册.docxVIP

《屈原列传》学案 学习目标： 1．掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。? 2．了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。? 3．背诵第三段。 重点难点： 1．掌握文中重点实词、虚词和句式等文言知识。? 2．了解屈原的生平事迹，学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 一、疏通文本，完成填空 1.屈原者，名平，楚之同姓也。为（????????）楚怀王左徒。博闻强志（????????），明????????）?于（????????）治乱，娴（????????）于辞令。入（????????）则与王图议（????????）国事，以（????????）出号令；出（????????）则接遇宾客，应对诸侯。王甚任之。 2.上官大夫与之同列，争宠而心害（????????）其能。怀王使屈原造为（????????）宪令，屈平属（????????）草稿未定。上官大夫见而欲夺（????????）之，屈平不与（????????），因（????????）谗（????????）之曰：“王使屈平为令，众莫不知。每一令出，平伐（????????）其功，曰以为（????????）‘非我莫能为也。’”王怒而疏（????????）屈平。 3.?屈平疾（???????）王听之不聪（??????）也，谗谄（????????????）之蔽明（????????????）也，邪曲（?????