《芣苢》学案-统编版高中语文必修上册.docxVIP

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  • 2023-09-25 发布于河北
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《芣苢》学案-统编版高中语文必修上册.docx

《芣苢》学案 【原诗呈现】(“/”为朗读节奏停顿) 芣 苢 采采/芣苢,薄言/采之。采采/芣苢,薄言/有之。 采采/芣苢,薄言/掇之。采采/芣苢,薄言/捋之。 采采/芣苢,薄言/袺之。采采/芣苢,薄言/襭之。 【学习目标】 1.了解《诗经》的有关知识和四言诗的特点。(文化常识) 2.赏析诗歌使用的动词妙处及重章叠句的表达效果。(表达技巧) 3.体会诗歌体现出来的劳动热情和欢欣。(思想内容) 【译文】(见预习题) 【写作背景】 西周取代殷商,政治、经济制度发生巨大变革,天下太平,百姓安居乐业,促使社会在精神文明方面产生飞跃性的进步,作为文学代表的《诗经》的出现是时代进步的必然产物。“周南”指周王城以南的地方,也就是西周王城镐京及东周王城洛邑以南,直至江汉流域和淮河流域等地。该地的歌谣中正平和,历来被认为是“正风”的典范,故作为《诗经》的首章。《芣苢》是周代人们采集野生植物车前草时所唱的歌谣。 【文学常识】 一、《诗经》概说 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶大约五百年的诗歌,共305 篇。《诗经》的作者,绝大部分已经无法考证,相传为尹吉甫采集、孔子编订。 《诗经》在先秦时期称为《诗》,或取其整数称为《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,称为《诗经》,并沿用至今。 孔子曾概括《诗经》宗旨为“无邪”,并教育弟子读《诗经》以作为立言、立行的标准。先秦诸子中,引用《诗经》

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