八年级数学期末考复习计划.pdfVIP

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  • 2023-09-25 发布于中国
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最新八年级数学期末考复习计划 2022最新八年级数学期末考复习计划(精选10篇) 制定详细的复习计划,大家都不可避免地会接触到复习计划吧, 通过复习打好基础,提高学习能力,培养学习习惯,做到好中差衔接 准备。那么怎么安排好复习计划呢?以下是小编精心整理的2022最新 八年级数学期末考复习计划,希望能够帮助到大家。 最新八年级数学期末考复习计划 篇 1 为了更好、更有效地组织复习,让学生更系统的掌握本学期的学 习内容,特制定本复习计划如下: 一、复习目的和要求: 本册教材是第一学段的最后一册教材,通过总复习,使学生获得 的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、统计观念、 应用意识等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获 得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,全 面达到本册教材和第一学段的教学目标。 二、复习内容: 复习共分为八部分:位置与方向,除数是一位数的除法,两位数 乘两位数,统计,年、月、日,面积,小数的初步认识,解决问题。 复习的重点是除数是一位数的除法,两位数乘两位数,统计,面 积以及运用所学的知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要, 也要让学生切实理解和掌握。本册第九单元“数学广角”主要是培养 学生数学思想方法的,学生只要了解就可以了,因此,在总复习中中 安排的课时尽量减少,可让学生通过练习初步了解集合和等量代换的 思想方法。 三、时间安排 1、单元复习:5月28 日-6月5日,共6课时,以书本112-120 为主。 2、单元性习题复习:6月8 日-6月15日,共6课时,以复习资 料为主。 3、综合性复习:6月16日-6月23日,共6课时,以样卷为主。 四、总复习时应注意突出以下几点: 1.注意知识间的内在联系,便于在复习时进行整理和比较,以加 强学生对所学知识的理解和掌握。如第 112页的第 1题,既复习了根 据给定的一个方向(北、南、东或西)辨认其余七个方向,并能用这些方 向词语描绘物体所在的方向;同时也会看简单的路线图。另外,也为今 后进一步学习根据方向和距离确定物体的位置,描述简单的路线图等 知识打下了基础。 2.注意加强与生活实际的联系,加强估算意识和能力的培养。如 第112~113页的第2、4题,第2题设计了估算和笔算3个家庭平均 每月用电数的题目,让学生体会除法在生活中的应用。 3.加强统计观念的培养。如第 113页的第 5题,既复习了对数据 进行简单的分析,并根据分析的结果作出简单的判断与预测;也复习了 平均数的意义,会求简单数据的平均数。同时渗透了环保教育。 4.加强空间观念的培养。如第 114页的第7、8题,既复习有关面 积的基本知识,也复习了估计给定的长方形和正方形的面积,能够选 择合适的面积单位估计和测量图形的面积。 5.加强解决问题能力的培养。在总复习中,数与计算、空间与图 形、统计等内容的应用本身就是解决问题;另外,也单独安排了一些联 系生活实际的解决问题的内容,如第 115 页的第 11、12题,让学生 了解用连乘、连除可以解决生活中一些简单的问题。 五、各单元复习: 1、复习位置与方向时,结合教科书第112页的第1题,可以先让 学生用八个方向词语说一说小清家的周围有什么;然后再进行小组和全 班交流,结合学生表达过程中出现的错误说一说怎样识别方向和用词 语描绘物体所在的方向,看懂简单的路线图。教师可以在图上加几条 公共汽车路线,丰富情境的内容;也可以根据本地的实际情况,重新绘 制简单的地图,让学生描述。 2.复习除数是一位数的除法时,通过让学生做第112页的第2题, 了解学生计算时还存在什么问题,启发、引导学生发现自己的错误所 在,并通过反思自己纠正;还应注意通过一定的练习使学生达到计算熟 练。 3.复习两位数乘两位数时,结合第 113页第 3 题复习口算,结合 第 4 题复习估算和笔算。教师针对计算中出现的问题进行订正,再通 过练习二十五中的有关练习或出一些有针对性的练习,使全体学生达 到本学期规定的教学目标。 4.复习统计时,让学生分析第 113页第 5题中的数据,对近年来 该地区沙尘天气的发展变化趋势有一个判断;让学生谈谈感想,有什么 办法减少沙尘天气,使学生受到环境保护的思想教育。 5.复习年、月、日时,要注意全面复习学过的

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