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新初中七年级语文下册期末专题复习名著阅读训练含答案 .pdfVIP

新初中七年级语文下册期末专题复习名著阅读训练含答案 .pdf

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新初中七年级语文下册期末专题复习名著阅读训练含答案 一、部编七年级语文下册 名著阅读 1.圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他 读到下面这个片段时,在旁边作了如下批注。 (批注 1)祥子的“三起三落” ; 一起 :苦干三年,凑钱买了辆新 车。 他出去买了包“黄狮子”烟来。坐在炕沿上,点着了一一落:连人带车被宪兵抓去。 支烟;并不爱吸。呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然二起:卖了骆驼,拼命拉车,准备 泪一串串的流下来,到城里来了几年,这是他努力的 买新车。 结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出来!二落:① _______________ 车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出三起:② _________ 去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些三落:③ _________ 辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了! (批注 2 )祥子的一生都在围绕着 “车”在转,听说有人 曾用“拉车夫” 作为书名介绍到国外,这个书名好 在哪里呢? (1)请你帮助小涵填写空白处①②③。 (2 )小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问,根据你对全书的阅读理解, 帮他解答困惑。 【答案】 (1)①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了 邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。 (2 )①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以 此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 【解析】【分析】(1) 《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活 力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。第一次,祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于 自己的车。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,以拉散座的方式,成为自食其力 的上等车夫。但刚拉半年,连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去,祥子失去了洋车,只牵 回三匹骆驼;第二次,祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,拉车攒钱,想再买一辆 车,这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄 又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子还是想再买辆车,结 果用虎妞的钱买了一辆拉散座。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理 丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。 (2 )祥子本身就是一个人力车夫,“拉车夫”直接点出了祥子的职业;小说 自始至终围绕 祥子拉车,描写了他三起三落的人生经历,“拉车夫” 的书名概括了文章故事情节;“拉车 夫”点明了祥子处于社会底层的身份,更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 故答案为:⑴①二落:祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。②三起:虎妞以低价给祥子买了 邻居二强子的车。③三落:为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。 ⑵①标题直接点出了祥子的职业。②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。③以此 为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。 【点评】⑴本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力。解答此题要求考生熟读名著, 了解名著的相关知识,结合题意进行回答。注意语言要简洁。 ⑵本题考查考生对标题的理解和运用的能力。考生要结合具体的内容仔细体会。 2 .阅读名著选段,完成下列问题。 行者笑道:“老人家,茶饭倒不必赐。我问你:铁扇仙在哪里住?”老者道:“你问他怎 的?”行者道:“适才那卖糕人说,此仙有柄‘芭蕉扇’ 。求将来,一扇息火,二扇生风,三扇 下雨,你这方布种收割,才得五谷养生。我欲寻他讨来扇息火焰山过去,且使这方依时收 种,得安生也。”老者道:“固有此说,你们却无礼物,恐那圣贤不肯来也。” 三藏道:“他要甚礼物?”老者道:“我这里人家,十年拜求度。四猪四羊,花红表里,异 香时果,鸡鹅美酒,沐浴虔诚,拜到那仙山,请他出洞,至此施为。”行者道:“那

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