2020年特岗教师教育公共基础知识复习检测题 (黑龙江) .pdf

2020 特岗教师招聘考试复习专用资料 特岗教师教育公共基础知识试题 一、单选题 1．下列作品和作者对应正确的是( )。 A. 《农政全书》—宋应星 B. 《伤寒杂病论》—孙思邈 C. 《水经注》—郦道元 D. 《天工开物》—贾思勰 2 ．衡量教师个人教学行为和品德的最高道德标准是( ) A.职业道德原则 B.职业道德范畴 C.职业道德规范 D.职业道德修养 3 ．“师也者，教之以事而喻诸德者也”体现了教师职业道德要求具有( ) A.超前性 B.全局性 C.导向性 D.双重性 4 ．数学课上，张老师在教“圆周率” 时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他 与圆周率的故事。张老师遵循的教学原则是( )。 A.直观性原则 1 B.巩固性原则 C.循序渐进原则 D.科学性与思想性相统一原则 5 ．我国法律规定的未成年人是指未满( )周岁的公民。 A.16 B.18 C.14 D.20 6 ．苛勒用以说明关系转换的学习迁移理论的著名实验是( ) 。 A.黑猩猩与香蕉 B.小白鼠取食 C.小鸡啄米 D.鸽子转圈 7 ．某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料。”该老师的 行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求( ) A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表 8 ．人们能通过一个人的表情来推测出他的情绪状态，这体现出情绪、情感具有 ( )。 A.信号功能 B.适应功能 2 C.动机功能 D.组织功能 9 ．19 世纪末 20 世纪初，欧洲兴起了旨在改造传统学校教育，以适应现代社会 生活变化和时代要求的教育运动。这一运动史称(??)。 A.进步教育运动 B.新行为主义教育运动 C.新教育运动 D.全纳教育运动 10．根据适当过度学习原则，如果一个学生学10 次刚好记住一个材料，那么他 的实际学习次数应该是( )。 A.5 次 B.10 次 C.15 次 D.20 次 11．提出“一两的遗传胜过一吨的教育” ，把人的发展过程完全归结为生物学上 的成熟，片面夸大遗传的作用，而且认为教育和后天的其他影响对于人的发展 是无足轻重的观点的学者是( )。 A.霍尔 B.洛克 C.高尔顿 D.华生 12．为了改变传统课程过分强调学科本位 的现象，新课标注重联系学生经验和 3 生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是 ( )。 A.均衡性 B.选择性 C.独立性 D.综合性 13．基础教育课程改革倡导的教师观是( )。 A.主体性的教师观 B.以人为本的教师观 C.专业化的教师观 D.促进发展的教师观 14．根据学习的定义，下列属于学习现象的是( )。 ①膝跳反应②谈梅生津 ③蜘蛛织网④儿童模仿成人 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 15．被称为“活的教育学” 的著作是( )。 A. 《给教师的建议》 B. 《把整个心灵献给孩子》 C. 《教学与发展》 D. 《大教学论》 4 16．在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父的教育学家是(??) 。 A.夸美纽斯 B.杜威 C.康德 D.赫尔巴特 17．学生小敏近段时间总是反复检查自己的考卷、作业、书包等，总认为试题 有遗漏，作业没做完，书包里的东西没收完……这些行为表明他有( )倾向。 A.焦虑 B.过敏 C.强迫 D.怀疑 二、多选题 18．在教育活动中。教师的主导性主要表现为( )。 A.学生学习的促进者 B.学生道德修养的指导者 C.学生身心健康和谐发展的决定者 D.学生审美能力的培养者 19．教师的教育专业素养包括(??)。 A.先进的教育理念 B. 良好的教育能力 C.一定的研究能力 D.广博的文化知识 E. 良好的身心素质