中班语言教案猴子学样教案反思
1、中班语言教案猴子学样教案反思 活动设计背景 进入中班的孩子,在语言的学习方面已经有了确定的根底,如:能说一句完整的话,能根本理解故事内容等,这个年龄段的孩子自主探究和表现的力气也有了很大的提高,但还需进一步引导,为此我特地设计了本节课。 活动目标 1、学会有序地观看画面,理解卖帽人与猴子之间发生的故事。 2、情愿与同伴一起表演故事。 3、通过观看画面,学习大胆地表述出事情的发
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