第3.2课《县委书记的榜样——焦裕禄》教案-高二语文教学练“四案”大课堂(统编版选择性必修上册).docVIP

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  • 2023-09-25 发布于湖北
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第3.2课《县委书记的榜样——焦裕禄》教案-高二语文教学练“四案”大课堂(统编版选择性必修上册).doc

《县委书记的榜样——焦裕禄》教案 一、课文解读: 《县委书记的榜样——焦裕禄》是一篇人物通讯,记述了一位“党的好干部”全心全意为人民服务的光荣事迹,展示了我国社会主义建设的艰苦历程和中国共产党人改天换地的伟大信念。学习这篇文章时,要特别注意文章通过典型材料来表现人物的精神和品格的写法,并思考这些事例具有怎样的典型意义。着重把握文章“以言见人”的特点,要从中概括出“焦裕禄精神”的内涵及现实意义。 二、课文重点: 归纳人物的典型事迹,赏析“以言见人”的写作手法。 三、课文难点: 学习焦裕禄精神,树立正确的人生观与价值观。 四、核心素养: 语言建构与运用:回顾人物通讯的相关知识,了解焦裕禄的生平。 思维发展与提升:梳理层次结构,归纳人物的典型材料。 审美鉴赏与创造:概括人物形象,赏析“以言见人”的写作手法。 文化传承与理解:学习焦裕禄精神,树立正确的人生观与价值观。 五、教学过程 第一课时 【情景导入】 你知道以人名来命名的树吗? 在兰考县就有这么一棵树,“焦桐”。焦裕禄当年为了防风固沙,帮助农民摆脱贫困,提倡种植泡桐。如今,兰考泡桐如海,焦裕禄当年亲手栽下的树苗已长成合抱大树,人们亲切地把它称作“焦桐”。 今天,就让我们一起走近焦裕禄的故事——《县委书记的榜样一焦裕禄》。 【知人论世】 1.知人——作者介绍 穆青,当代著名新闻记者,曾任新华社社长。从事新闻工作50多年,足迹遍及大江南北

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