中学语文教学反思
一、收获之处: 1、抓后进生,抓课堂常规。 我们的学生年龄小,没有经过学前班的过渡,学习习惯没形成。因此我依据学生的实际状况“抓平常“。在学期初,就确定了班级里需要课后辅导的后进生,充分利用中午时间和放学后的时间进展辅导,在这个学期这几位后进生的成绩都有进步。在抓教学质量的同时,我又注意课堂教学常规,严格标准学生的作业格式和课堂学习方式,努力培育学生良好的作业习惯和学习习惯,以促进课堂教学质量。持之以恒,终有成效。 2、
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