暨南大学2024年硕士入学考试考试大纲 308护理综合2024.pdfVIP

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护理综合考试大纲 暨南大学硕士学位研究生 护理综合考试大纲 为选拔优秀本科毕业生攻读暨南大学护理硕士学位研究生,按照“考查基础,公平竞争, 择优录取,优质高效”的原则,特制订本考试大纲。 第一部分 考试说明 考试内容覆盖内科护理学、外科护理学、基础护理学、护理学导论等课程内容。考试目 的在于测试申请攻读护理学硕士学位的本科生对护理学的理论、知识与技能的掌握程度,考 查学生是否具备较好的临床思维能力、运用知识对患者进行全面评估和科学决策以达到促进 健康和预防疾病,是否具备进一步深造的知识储备和科研潜质。考试要求申请者达到高等学 校优秀本科毕业生的水平,具备扎实的医学知识储备及良好的科学和人文素养。 第二部分 考查要点 一、内科护理学 1. 绪论: 成年人的主要健康问题。 2.呼吸系统疾病病人的护理: (1)呼吸系统的护理评估。 (2)呼吸系统疾病病人常见症状体征的护理。 (3)急性上呼吸道感染的病因与发病机制、临床表现、常见护理诊断/问题与措施。 (4)肺炎的病因与分类、诊断要点、肺炎链球菌肺炎的临床表现、肺部感染性疾病病人的 护理措施及依据。 (5)支气管扩张症、肺结核、支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、慢性肺源性心脏病、肺血 栓栓塞症、原发性支气管肺癌、呼吸衰竭的概念、病因与发病机制、临床表现、实验室及其 他检查、诊断要点、治疗要点、常用护理诊断/问题、护理措施及依据、健康指导。 (6)支气管镜检查术、胸膜腔穿刺术的护理。 (7)有创机械通气的适应证和禁忌证、对生理功能的影响、人机连接方式、通气参数设置、 并发症、撤离、护理;无创机械通气的适应证和禁忌证、病人教育、人机连接方式的选择、 通气参数的设置及调节、密切监测、并发症的预防及处理、撤离。 3.循环系统疾病病人的护理: 1 (1)循环系统的护理评估。 (2)循环系统疾病病人常见症状体征的护理。 (3)慢性心力衰竭的病因、病理生理、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要 点、护理、健康指导、预后。 (4)急性心力衰竭的病因与发病机制、临床表现、诊断要点、抢救配合与护理、健康指导。 (5)心律失常的分类、发病机制、治疗要点与护理。 (6)心脏骤停与心脏性猝死的处理、复苏后处理、预后。 (7)心脏瓣膜病的临床表现、实验室及其他检查、治疗要点、护理、健康指导、预后。 (8)冠状动脉粥样硬化性心脏病 (稳定型心绞痛和急性冠脉综合征)、原发性高血压的病 因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指导、预 后。 (9)心肌疾病病人的护理、健康指导。 (10)心包疾病的病因与病理生理、临床表现与护理。 (11)心脏起搏治疗、心脏电复律、心导管检查术、射频消融术、冠状动脉介入性诊断及治 疗的术前后护理。 4. 消化系统疾病病人的护理: (1)消化系统的护理评估。 (2)消化系统疾病病人常见症状体征的护理。 (3)胃炎、消化性溃疡、炎症性肠病 (溃疡性结肠炎和克罗恩病)、肝硬化、肝性脑病、 急性胰腺炎的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、 健康指导、预后。 (4)上消化道出血病因、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健 康指导、预后。 (5)消化系统常用诊疗技术及护理,包括腹腔穿刺术、上消化道内镜检查术、结肠镜检查 术、食管胃底静脉曲张内镜下止血术。 5.泌尿系统疾病病人的护理: (1)泌尿系统的护理评估。 (2)泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理。 (3)肾小球疾病的发病机制及原发性肾小球疾病的分类。 2 (4)急性肾小球肾炎、慢性肾小球肾炎、肾病综合征、尿路感染、急性肾损伤、慢性肾衰 竭的病因与发病机制、临床表现、实验室及其他检查、诊断要点、治疗要点、护理、健康指 导。 (5)血液净化治疗 (血液透析和腹膜透析)的护理。 6.血液系统疾病病人的护理: (1)血液系统的结构、功能与疾病的关系、护理评估。

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