- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2023-09-26 发布于北京
- 举报
泉水教学案例与反思
生:泉水刚出来时是冲,到了后来就是流了。 师:没能把问题说清楚,谁能说得更明白点吗? 生:因为泉水刚从石缝里出来时比较急,所以是冲;而当它已经冲出来之后就变得缓慢了,所以是流。 师:是吗?还有不同的答案吗? 师:还是让老师来告诉大家吧!那是因为泉水在石缝里的时候很想出来为别人做好事,所以是冲;而当他冲出石缝后他就一路为别人做好事,所以这里就是流啊流。 师:让我们看看,泉水冲出石缝后,都为别人做了哪些好事吧! 反思:在本案例中,教师抓住了泉水由“冲”到“流”的变化切入课文,本想以此为突破口,激起学生思维的火花,得出那精彩的一答。
您可能关注的文档
最近下载
- 14J105 烧结页岩砖、砌块墙体建筑构造.pdf VIP
- 2024-2025学年初中信息技术(信息科技)青岛版(2024)第一册教学设计合集.docx
- 化学品泄漏处理措施培训课件.pptx
- 三芳基膦配体促进Karstedt催化剂催化硅氢加成反应研究.pdf VIP
- ACS-Pt-10Karstedt铂金催化剂.doc VIP
- 日电产三协伺服达使用说明书.pdf VIP
- 小学幼儿园正方体的11种展开图(打印版)-趣味版.pdf VIP
- 畜禽解剖生理5消化系统课件.ppt
- 20、张 博--绿色功能化生物基聚氨酯农药微胶囊的创新实践与应用.pdf VIP
- 绿色微胶囊油性Karstedt Catalyst-pt在单组份有机硅粘接剂的应用与产业化.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)